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寶寶為啥“行為倒退”呢

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶

許多寶寶在成長過程中都會(huì)出現(xiàn)這種類似的倒退現(xiàn)象,比如本來能夠流利說話了,卻又開始學(xué)小寶寶咿咿呀呀,本來已經(jīng)能自己大小便了,卻又開始尿褲子;本來能夠自己做的事,卻故意裝出無能為力的樣子,處處要人幫忙。語言和行為越來越不符合年齡了。

寧寧3歲了,近來媽媽發(fā)現(xiàn)寧寧的行為好像倒退了,變小了,開始像咿呀學(xué)語的嬰兒一樣說話:“寶寶要吃餅餅。”“喝水水。”連動(dòng)作也像剛學(xué)走路的寶寶,一邊吮著大拇指,一邊拽著媽媽的衣角,跌跌撞撞地在媽媽后面跟來跟去.

為什么會(huì)出現(xiàn)倒退行為

1、成人關(guān)注不夠

隨著年齡增長,寶寶的獨(dú)立性越來越強(qiáng),你對(duì)寶寶不會(huì)再如嬰兒期那樣呵護(hù)備至,關(guān)注度的下降會(huì)造或個(gè)別寶寶的適應(yīng)不良。寶寶發(fā)現(xiàn)使用正常的語言和行為不能引起你的注意,不能滿足自己的愿望和情感需求,而用嬰兒的語言和行為反而容易引起你的注意。如:“媽媽,我要吃飯飯。”媽媽可能覺得很可愛,會(huì)像對(duì)待小寶寶一樣愛撫他,顯然,這是寶寶吸引你注意的常見方法,而且確實(shí)很有效果。

2、環(huán)境變了

在陌生的環(huán)境里寶寶容易產(chǎn)生行為倒退,比如剛?cè)雸@,會(huì)擔(dān)心媽媽走了就不會(huì)回來了,自己要呆在陌生的環(huán)境里與陌生人相處。除了哭以外,他還可能會(huì)吸吮手指、尿濕褲子、絞弄衣角等。

愛心叮嚀:

行為倒退,其實(shí)是兒童期一種特殊的心理狀態(tài),是寶寶依賴性情感的一種表現(xiàn),偶爾或者一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這種情況是很正常的,但是這種行為如果成為習(xí)慣就會(huì)妨礙寶寶的心理健康發(fā)展,因此不能輕視。你要理解寶寶出現(xiàn)倒退行為的原因,并知道如何應(yīng)對(duì)。

3、挫折感

倒退行為往往發(fā)生在寶寶學(xué)習(xí)新技能(如學(xué)習(xí)穿衣服、穿鞋子)的時(shí)候,由于年齡太小,寶寶常常會(huì)遇到失敗和挫折。如果得不到相應(yīng)的理解和幫助,他就會(huì)以哭鬧、咬指甲、發(fā)脾氣或一些大大低于自身年齡的幼稚行為,向你發(fā)出求救的信號(hào)。

4、長大的代價(jià)

“你是哥哥,要讓著弟弟。”“你是大寶寶了。”寶寶與小朋友相處時(shí),你往往會(huì)這樣教育他,這很可能會(huì)令他產(chǎn)生焦慮。因?yàn)樗:馗杏X到,長大就意味著受寵的結(jié)束,將要失去做小寶寶時(shí)享受的特權(quán)。他還沒有對(duì)此做好準(zhǔn)備,他覺得還是小時(shí)候好,于是退回到1~2歲的行為狀態(tài),這是寶寶應(yīng)付問題的一種方式.從而減緩內(nèi)心的壓力。

5、寶寶的地位發(fā)生變化

如果親戚家的小妹妹來了,當(dāng)寶寶看到你對(duì)小妹妹呵護(hù)備至,就會(huì)覺得受了冷落,因此他就要和小寶寶“爭風(fēng)吃醋”,看到媽媽抱著小妹妹他也要媽媽抱,看到妹妹用奶瓶喝奶他也要用奶瓶喝奶,等等。

從容應(yīng)對(duì)寶寶“倒退”

方法1:寬容地接受“倒退”

在寶寶渴望變成小寶寶的情況下,哄一哄他是理智的做法。如果他吵著要你抱,你可以溫和地抱抱他,他不想走路的時(shí)候也不妨抱他走兩步,他要用奶瓶喝奶,你不妨高高興興地給他倒一瓶,讓寶寶體會(huì)到自己體驗(yàn)生活的權(quán)利并未被剝奪。

方法2:讓寶寶知道你的愛不會(huì)變

其他小寶寶的出現(xiàn),會(huì)使寶寶失去在家中備受關(guān)注的地位。在這種情況下,避免對(duì)他說“你是大寶寶了”,相反,要把他放到“小寶寶”的位置上,比如,跟他回憶他小時(shí)候的故事。告訴他,他并不會(huì)因此失去大家的寵愛。允許寶寶按照自己的想法去做,他會(huì)感到安慰,感覺到他不會(huì)失去你的關(guān)注。

方法3:不要給寶寶壓力

在寶寶還沒有明確的自主愿望的時(shí)候,迫使他一定要自主,不僅不能加速其成長步伐,反而會(huì)使得他倒退。因此,你先別把他當(dāng)大寶寶看,這種壓力令他生活在焦慮之中,只能挫傷他的自信心。

方法4:多鼓勵(lì);多提供鍛煉機(jī)會(huì)

如果寶寶在學(xué)習(xí)新技能的過程中遇到困難,你要及時(shí)給予他鼓勵(lì)而不是包辦代替,或者打擊他的信心。要留心哪些事情對(duì)寶寶來說太難了,請多提供一些幫助,看看他是不是需要休息或者吃點(diǎn)東西,幫他緩解壓力。給他機(jī)會(huì)讓他練習(xí)和熟練掌握一些基本的生活自理技能,如穿衣服、上廁所等等。寶寶熟練掌握以后就不容易受到挫折,也就減少了因此出現(xiàn)倒退行為的可能性。

方法5:讓寶寶體會(huì)到長大的好處

為了讓寶寶朝長大的方向努力,你要給他一些看得見的好處:可以稍微晚一點(diǎn)睡覺;可以多講一個(gè)故事;看電視的時(shí)間稍稍延長一點(diǎn);坐在餐桌旁同你一起吃飯;選擇自己喜歡穿的衣服……現(xiàn)在,他真的已經(jīng)是大寶寶了!

方法6:讓寶寶感受到做小寶寶的不便

比如在他表現(xiàn)出嬰兒行為的時(shí)候,把他放到搖籃里,告訴他小寶寶是不會(huì)到處亂跑的;小寶寶也不能吃冰淇淋,不能看電視,不能自己選擇圖畫書?傊瑒儕Z他做一些喜歡做的事的權(quán)利,那么他肯定會(huì)趕緊再變回來,因?yàn)樗麜?huì)體會(huì)到還是長大更好。

方法7:讓寶寶為自己的成熟感到自豪

事實(shí)上寶寶是渴望長大的,比如他很喜歡穿爸爸媽媽的鞋子、衣服,因此按照寶寶想長大的心理投其所好。你不妨?xí)r常暗示寶寶,他有多大、多強(qiáng)壯、多聰明靈巧,使寶寶能有機(jī)會(huì)對(duì)自己的成熟感到自豪。你還要多給他提供表現(xiàn)成熟的機(jī)會(huì),比如讓他參與家務(wù)勞動(dòng),他會(huì)很自豪地說:我會(huì)掃地了,以后讓我來吧。

寶寶總會(huì)慢慢長大,也許他會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)倒退行為,但是只要有你的理解和幫助,隨著身體和智慧的增長,寶寶終究會(huì)學(xué)會(huì)自立。


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