美好的音樂可以釋放的心靈!對(duì)小寶寶而言，敲琴也是一種藝術(shù)的培養(yǎng)方式。親親寶貝網(wǎng)專家指出從小就讓孩子廣泛地接受音樂，除可陶冶性情之外，還可替寶寶的情緒壓力找出口。是一種不錯(cuò)的方式。

　　敲琴上面有很多的音調(diào)，在寶寶不規(guī)則的敲擊中就能領(lǐng)略到廣泛且多元的音樂元素，將有助于激發(fā)孩子的創(chuàng)造力及想像力。聽覺是人類感官知覺中最先發(fā)展出的，打從娘胎開始，胎兒即開始累積聽覺的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而其他的感官能力才慢慢發(fā)展出來。所以從嬰兒時(shí)期開始，寶寶就會(huì)不斷地通過聽來接收外界的訊息。因此，聽的多，不如讓寶寶聽的好，聽的優(yōu)質(zhì)，給寶寶美妙的聽覺經(jīng)驗(yàn)，才能加強(qiáng)孩子的正向發(fā)展。

　　對(duì)于寶寶藝術(shù)細(xì)胞的熏陶有很多種方法，而最直接與方便的就是看不到、摸不著的神奇音樂!一般人都聽過音樂，而音樂但對(duì)寶寶卻有神奇的意義。如敲琴，它是以聽覺為出發(fā)，提供未來全面發(fā)展的基模。我們雖然感覺不到音樂的存在，但它卻可以規(guī)范時(shí)間感，提供時(shí)間的順序，讓人知道什么時(shí)間該做什么事。例如：當(dāng)人聽到睡眠音樂，就會(huì)知道該上床睡覺了。

　　敲琴對(duì)于寶寶來說，能給予的好處是很多的，音樂存在于每個(gè)人的周圍，除非聽覺喪失，否則音樂無所不在。人只要擁有聽覺能力，都可以聽到音樂，但注意了!聽得到，并不代表感受得到。

　　對(duì)寶寶來說，聽青樂可以是被動(dòng)的聆聽，更可以是主動(dòng)的參與。主動(dòng)的參與表示寶寶在聽到音樂之后的反應(yīng)，包括：點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)腳指、扭扭身體、哼哼唱唱，甚至隨著音樂手足舞蹈或是敲敲打打。所以與其讓孩子單純地聽音樂，不如帶著孩子做律動(dòng)，如在孩子的面前彈、跳、唱，讓他知道音樂是如何地被制造出來。專家們的研究發(fā)現(xiàn)：寶寶接觸音樂越早則越有益處。音樂不僅可增進(jìn)寶寶的樂感，更重要的是多聽西方高雅的古典音樂，還能開發(fā)寶寶的右腦，從而使左右腦功能平衡。

　　與此同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該讓寶寶多玩能制造悅耳聲音的游戲

　　有條件時(shí)，媽媽可敲打真正不同的樂器，然后，將不同樂器發(fā)出的聲音，排列出和諧的節(jié)奏。如先敲定音鼓“咚咚”兩下，隨后敲三角鐵“叮”一下。這樣，即可有序地排列出“咚咚叮——咚咚叮……的音樂節(jié)奏”。經(jīng)常這樣訓(xùn)練，能增強(qiáng)寶寶的節(jié)奏感。

　　親親寶貝網(wǎng)溫馨提示，敲琴只是培養(yǎng)寶寶藝術(shù)造詣的一方面，家長(zhǎng)也需要依照孩子的主觀意愿和不同特點(diǎn)來決定孩子的發(fā)展方向和訓(xùn)練模式，每個(gè)孩子的天賦都是不一樣的，希望家長(zhǎng)可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，為孩子的明天打下堅(jiān)實(shí)有利的基礎(chǔ)。

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