如今的小孩多半都沒(méi)有耐性，無(wú)法控制自己的情緒，一旦達(dá)不到自己的要求，就莫名其妙地哭鬧，或一氣之下把作品、玩具全部搗毀。上課不專心，老是亂動(dòng)，或嘁嘁喳喳說(shuō)個(gè)不停的幼兒，在兒童專家的檔案中經(jīng)�？梢�(jiàn)。

　　許多學(xué)者認(rèn)為要改善小孩欲求不滿，必須幫助孩子培養(yǎng)耐性，并實(shí)施斯巴達(dá)式的教育。的確，如果小孩不能養(yǎng)成克服欲望的耐力，后果實(shí)在堪憂。譬如：別人不如己意，便立刻產(chǎn)生不滿，做出攻擊的態(tài)度或沖動(dòng)的行為，對(duì)于這種小孩，上述的建議是必要的。上述的理論固然沒(méi)錯(cuò)，但換一角度來(lái)說(shuō)，一味地壓制小孩的欲望，問(wèn)題可能更糟。不但會(huì)養(yǎng)成沒(méi)有主見(jiàn)、凡事依賴的性格，也會(huì)使一個(gè)原本精力充沛的小孩，變成了反抗的小孩。

　　總之，為人父母者必須以寬大的胸懷去包容孩子的錯(cuò)誤，并盡量地滿足孩子的愿望。然而，絕對(duì)不能容許的要求，就必須斷然拒絕。事實(shí)上，這也是讓小孩學(xué)習(xí)忍耐的方法之一。

　　舉例來(lái)說(shuō)：帶小孩逛街時(shí)，若小孩吵著要買玩具，父母以家里已經(jīng)有類似的玩具，或這玩具不適合小孩為理由拒絕，這樣做對(duì)嗎？不錯(cuò)，應(yīng)該斷然拒絕。不管小孩怎么哭鬧，干脆當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到，但不要因此打罵、嚴(yán)厲訓(xùn)斥孩子。因?yàn)�，這時(shí)如果父母在孩子的逼迫或哭鬧下投降而買下玩具，那么，孩子不但很容易寵壞，養(yǎng)成威脅父母的惡習(xí)，也無(wú)法培養(yǎng)耐性了。如你打罵他，就會(huì)使孩子產(chǎn)生不良的反抗情緒。

　　最重要的是父母兩人的教育方法不能矛盾或?qū)αⅲ�倘是三代同堂更�?yīng)該先和長(zhǎng)輩協(xié)議以免教導(dǎo)時(shí)發(fā)生左右為難的情況。

　　假如小孩沒(méi)耐心是溺愛(ài)的結(jié)果，那么父母本身應(yīng)該再權(quán)衡一下。你可曾深切地了解，最大的受害者是孩子。所以，父母應(yīng)該積極地幫助他培養(yǎng)耐心，以免長(zhǎng)大鬧事時(shí)，才淚流滿面，悔不當(dāng)初。

　　父母訓(xùn)練小孩的耐力，一定要樹(shù)立好榜樣。如果家庭中的長(zhǎng)輩本身就缺乏耐心，三兩下不順心就把桌子上的東西摔在地上，那又怎能要求小孩呢？俗語(yǔ)：“有樣學(xué)樣。”小孩當(dāng)然也會(huì)學(xué)這一招，你說(shuō)這是誰(shuí)的錯(cuò)？“身教重于言教”，千萬(wàn)別做壞榜樣，以免小孩依樣效法，那時(shí)候就算你花再多的精力去教導(dǎo)，也很難成功。

　　所以，家里脾氣不好的祖父母也許是父母先要溝通的重點(diǎn)。問(wèn)題兒童的家里通常都有溺愛(ài)孫兒的長(zhǎng)輩，他們根深蒂固的舊式教育法，在現(xiàn)代社會(huì)中有些是需要淘汰的。所以誠(chéng)敬地與他們先溝通，是絕對(duì)必要的。

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