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在生活實(shí)踐中怎樣培養(yǎng)孩子自信

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

兒子10歲了,長得很健壯,也很帥氣,可就是靦腆,不善于與他人交流。別看他在家里唧唧喳喳地說個(gè)沒完,到了外面可是惜口如金。這可不應(yīng)該是陽光男孩的表現(xiàn)。為此,我很注重對(duì)兒子這方面的鍛煉,讓他開朗大方些。

這次期末考試,兒子發(fā)揮得不錯(cuò)。征得我的同意,他用自己的零用錢在超市里買了一輛超激烈賽車。這車可是兒子夢(mèng)寐以求的愛物呀,所以,買回來后,他就迫不及待地開始拼裝了?墒,拼著拼著,兒子發(fā)現(xiàn)里面少了根銅絲線。沒有了它,超激烈賽車可就不能行駛了,只是一個(gè)擺設(shè)了。于是,兒子央求我道:“媽媽,去退貨,重新?lián)Q一輛吧。”我說:“好呀,不過這個(gè)任務(wù)得由你來完成。” 兒子急了:“什么呀,讓我去怎么行呢?”我故作輕松道:“怎么不行,你會(huì)自己去買車,當(dāng)然也會(huì)自己去換呀?”兒子懊惱地說:“那要是他們不換,我怎么辦?”我隨即給他打氣:“怎么會(huì)呢,這是質(zhì)量問題,你只要說清楚,營業(yè)員阿姨會(huì)給你換的。”兒子一看沒轍了,只好硬著頭皮答應(yīng)一試了。哎,誰讓他那么愛車呢。答是答應(yīng)了,可兒子心里還沒個(gè)譜呢,這不,他又向我求救來了:“媽媽,我不知道該怎樣說。這樣吧,你做營業(yè)員,和我對(duì)話,讓我想想怎么說,好嗎?”為了打消他的顧慮,我立即響應(yīng)道:“這辦法不錯(cuò),我們就來試試吧。”

于是一場(chǎng)小品劇上演了:“小朋友,有什么事嗎?”“阿姨,我早上來買了一輛超激烈賽車,可是里面少了個(gè)零件,我想換一輛。”“呀,這賣出去的東西,一般都不換的。”“可是,我買的車少零件了呀。”“少了什么零件?”“是一根銅絲。”“不裝銅絲,也可以拼成賽車呀。”“不行,少了銅絲,賽車就不能開了。”“怎么會(huì)少零件呢?是你自己弄丟的吧?”“不是的,我放在盒子里拼裝的。少了零件后,我也找了,就是沒有。”“那——就換給你吧。”

一番模擬對(duì)話,讓兒子有了信心,懊惱的小臉舒展了許多。換車應(yīng)該是有望了吧。準(zhǔn)備就緒后,我們準(zhǔn)備去換車了。為了給兒子壯膽,我陪他一起前往。只是,我呆在超市外面,由兒子獨(dú)自進(jìn)去解決。來到超市外,兒子的眉頭又皺起來了,剛才的自信幾乎不見了,最要命的是兒子反悔了:“媽媽,算了,我不想去換車了。”我一聽有點(diǎn)火了:“剛才不是都說好了嗎?怎么又反悔了?”兒子低頭不語。我冷靜地想了想:兒子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和勇氣,我應(yīng)該再幫助他,可不能半途而廢了。于是,我微笑著鼓勵(lì)道:“這樣吧,媽媽再走近些,就站在超市門口,離收銀臺(tái)很近的。媽媽看著呢,你大膽地進(jìn)去吧。”就這樣,兒子磨磨蹭蹭地進(jìn)去了.隔著透明的門簾望去,只見兒子拿出袋子里的超激烈賽車,在和營業(yè)員說著什么。可能是營業(yè)員親切的態(tài)度,兒子的表情逐漸變得自然,全然沒了剛才來時(shí)的那種退縮和膽怯,還時(shí)而轉(zhuǎn)過頭來向我微笑,好像在說:“媽媽,瞧,我不害怕了。”這時(shí),另一個(gè)服務(wù)員領(lǐng)著兒子走進(jìn)了里邊的柜臺(tái),可能是進(jìn)行換車前的一翻檢查吧。正當(dāng)我左顧右盼時(shí),兒子歡快地從里面跑了出來,脫口而出:“媽媽,我成功了!”看著兒子的高興勁兒,我也不由自主地樂開了。因?yàn),今天兒子換回來的不僅是一輛車子,更是一種自信,一個(gè)新的開始。


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