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新生兒的心理護(hù)理操

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來(lái)源: 逍遙右腦記憶




心理學(xué)中有一個(gè)非常著名的經(jīng)典性實(shí)驗(yàn),美國(guó)心理學(xué)家哈洛實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):即使是嬰兒,他最為需要的不只是生理的需要,還有媽媽的關(guān)心和愛(ài)撫,這完全不亞于寶寶對(duì)生理的需要。
心理護(hù)理操,給寶寶愛(ài)的滋養(yǎng)
第一節(jié):與寶寶對(duì)視
寶寶仰臥在小床上,媽媽微笑地看著寶寶。媽媽的臉一面在小床上方左右移動(dòng),一面輕輕地同寶寶說(shuō)話,觀察寶寶的眼珠是否隨著媽媽臉的移動(dòng)而移動(dòng)。
媽媽豎抱起寶寶,與他眼睛對(duì)眼睛地注視,讓他探索你的臉,他會(huì)喜歡盯住你的嘴、眼睛、耳朵和下巴。讓寶寶從眼角向外斜望,他能最好地看清你,此時(shí)他周緣的視力好于中心的視力。
每天進(jìn)行2~3次,每次1分鐘左右。
第二節(jié):與寶寶說(shuō)話
寶寶醒著時(shí)會(huì)有很多行為,如微笑、發(fā)出咕咕聲等,媽媽?xiě)?yīng)該對(duì)寶寶的這些行為作出反應(yīng)。即使寶寶對(duì)你沒(méi)有反應(yīng),你也要頻繁地看著寶寶,盡可能對(duì)他說(shuō)話或唱歌,并且聲音一定要大一些,因?yàn)樾律鷥郝?tīng)不見(jiàn)很輕的聲音。比如,“早上好”“晚安”之類的問(wèn)候語(yǔ),或者“我們洗澡了”“我們換尿片了”“我們喝奶了”“我們來(lái)聽(tīng)輕音樂(lè)了”等聊天之類的語(yǔ)言,或者可以讀一些兒歌。
第三節(jié):撫摩寶寶
撫觸是嬰兒和父母之間進(jìn)行交流的重要手段。撫觸可以減少新生兒的緊張表現(xiàn),還可以改善情感,使寶寶鎮(zhèn)靜,有利于交往和睡眠。接受父母持續(xù)按摩3個(gè)月的嬰兒能給父母更多的眼神交流、微笑、發(fā)聲、伸手和定向反應(yīng),并能較早地形成看和聽(tīng)的習(xí)慣。
第四節(jié):音樂(lè)浴
音樂(lè)能打開(kāi)新生兒的心靈大門(mén)。新生兒的音樂(lè)感受力尚處于朦朧階段,創(chuàng)設(shè)音樂(lè)環(huán)境能起到潛移默化的作用。創(chuàng)設(shè)環(huán)境所選的曲目,無(wú)須從音樂(lè)的內(nèi)容多加考慮,只要注意節(jié)奏緩慢、快捷,旋律的剛?cè)幔袅康拇笮〉确矫,至于西洋?lè)還是民族器樂(lè)或是有伴奏聲樂(lè)都無(wú)關(guān)緊要,但迪斯科音樂(lè)、搖滾樂(lè)等不可濫用。
TIPS:播放的樂(lè)曲最好有相似于心跳的節(jié)奏,比較明快、舒展。新生兒有2/3的時(shí)間在睡覺(jué),那么就從搖籃曲開(kāi)始吧,讓寶寶邊睡覺(jué)邊感受緩慢、安靜、力度較弱、音樂(lè)柔和的樂(lè)感。而在寶寶玩耍時(shí),選擇歡樂(lè)的、有趣的曲調(diào);在他安靜時(shí),選擇平靜的、柔和的歌曲。

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郵發(fā)代號(hào):28-321

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