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不打不罵也能教出優(yōu)秀的孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶

  管教孩子的方法有千百種,打罵孩子可以說是最直接的。但是時(shí)代在變,觀念也在更新,父母管教孩子的方法當(dāng)然也不可能不變通。也許父母會(huì)感到疑惑,如果把棍子收起來,是不是就會(huì)寵壞孩子?其實(shí),當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),以尊重的態(tài)度讓孩子自己負(fù)責(zé),反而更能培養(yǎng)孩子獨(dú)立而理性的人格。

  父母的手應(yīng)該充滿關(guān)愛與溫暖,而不是讓孩子感到陌生和恐懼。一個(gè)在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中長(zhǎng)大的孩子,會(huì)漸漸發(fā)展出負(fù)面的行為,例如不敢表達(dá)自己真實(shí)的感覺就說謊,有需求不敢說就偷竊等。不過,有些父母又時(shí)常感到很為難,因?yàn)槌舜蛄R之外,他們似乎總是難以找到有效的教養(yǎng)方法。

  當(dāng)被問到為什么要打罵孩子時(shí),許多父母的回答都是“不聽管教”。教育專家指出:父母在打罵孩子的時(shí)候,總是把原因全部推到孩子身上,認(rèn)為是孩子逼自己這樣去做,卻很少去尋求其他的方式來教導(dǎo)孩子。其實(shí),不管用什么管教方式來對(duì)待孩子,其責(zé)任都要由父母來擔(dān)起,而不是孩子。

  正是因?yàn)楦改覆辉敢饣ㄐ乃既ふ移渌慕逃椒,所以才?huì)有打罵的草率表現(xiàn)。一般來說,父母之所以要打罵孩子,主要有以下4大原因。

  1)傳統(tǒng)教養(yǎng)觀念影響

  不可否認(rèn),傳統(tǒng)的教養(yǎng)觀念對(duì)我們?nèi)杂兄鴿撘颇挠绊,例?ldquo;不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中,父母與孩子的關(guān)系就是上對(duì)下,并沒有尊重孩子、和孩子平等相處的概念。傳統(tǒng)文化的尊重多放在平輩的相處上,但在親子關(guān)系中卻十分欠缺。

  2)自我情緒管理不佳

  如果父母的心智不夠成熟,那么對(duì)孩子而言就是很沉重的壓力與包袱。當(dāng)在生活中遇到困難或挫折時(shí),有些父母就容易把怨氣發(fā)泄到孩子身上。當(dāng)父母對(duì)自己生活或工作的期望無法滿足時(shí),就更希望孩子可以完全按照他的指示來行事,一旦孩子的表現(xiàn)不能令父母滿意,那么父母多半會(huì)打罵上前。

  3)自我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)示范

  由于沒有及時(shí)接受新知識(shí),或是經(jīng)驗(yàn)不足,所以有些父母就直接就套用原來父母的管教模式——只要不順父母的意,就會(huì)受到這樣的打罵處罰。因此,當(dāng)他無法使自己的孩子照他的方式來做事或生活時(shí),也就喜歡用最熟悉的方式管教孩子。

  4)尋求快速方便的方法

  有些父母懶得思考其他的方法來管教孩子,認(rèn)為打罵教育最方便,見效也最快。因此,每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,第一個(gè)想到的就是處罰孩子。

  很少有父母天生就會(huì)教孩子,也很少有父母能自然而然地成為育兒高手。要想做一個(gè)成功的父母,就需要不斷地充實(shí)新知識(shí)。如果父母從小就沒有得到太多良好的教育體驗(yàn),現(xiàn)在又很難去思考應(yīng)該如何對(duì)待孩子,那么請(qǐng)參考一下教育專家提出“不打不罵”教育方法。當(dāng)你被孩子氣得火冒三丈的時(shí)候,不妨用這些方法來取代打罵的教養(yǎng)方式。

  1)多多了解孩子

  在忙于生計(jì)的同時(shí),父母一定要抽出時(shí)間來多了解孩子,與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,盡量對(duì)孩子在孩子園和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

  2)耐心傾聽孩子

  如果是氣急攻心的父母,在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí),通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí),父母應(yīng)該先冷靜下來,嘗試著多一分耐心,問問孩子這么做的原因是什么。當(dāng)父母的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

  3)修正對(duì)孩子的期望

  有時(shí)父母真的太過于求好心切了,常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子。要知道,孩子年齡還小,有好動(dòng)、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。父母如果真的要對(duì)孩子有所要求,也一定要考慮孩子的成長(zhǎng)狀況,不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn)。

  4)真正放下身段

  有些父母總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來對(duì)待孩子。對(duì)此程桂英老師特別建議,希望父母真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大,表達(dá)能力沒有問題,也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。

  5)同孩子做協(xié)商

  不要總是要求孩子按照父母的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就連父母也很痛苦。孩子也是人,當(dāng)然有他自己想做的事,因此,同孩子做協(xié)商,各退一步也許是很好的方法。比如當(dāng)孩子想要跳沙發(fā),而父母卻有事情要思考的時(shí)候,就可以請(qǐng)孩子去臥室的床上跳,或者請(qǐng)他等一會(huì)再跳,或者等父母把事情處理完,再帶孩子去公園盡情地跳。

  6)盛怒時(shí)不管教孩子

  在極度憤怒的狀況下,父母肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以,當(dāng)父母無論如何也平靜不下來的時(shí)候,父母要暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng),或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事,如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以后,再和孩子好好談?wù)劇?/p>

  不打不罵也能教出優(yōu)秀孩子,每個(gè)父母都應(yīng)該將這個(gè)教育理念貫穿于自己的家庭教育實(shí)踐當(dāng)中來,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)天空。



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