為了讓10個月的小昊昊盡早學會走路，爺爺奶奶買來了學步車，讓寶寶坐在里面踮著腳挪來挪去，高興地告訴街坊鄰居：“我們家昊昊會走路啦！專家表示，其實“圖快”不見得是件好事，讓寶寶先爬后走，扎實地經歷每個階段，才會越來越聰明。因為，寶寶早爬行多爬行，可顯著地幫助寶寶大腦發(fā)育，幫助大腦加強對手、足、眼的神經運動的調控，開發(fā)寶寶的智力潛能。

爬行促進寶寶腦發(fā)育

有的家長總希望寶寶乖乖的，甚至看到孩子有爬的愿望還會制止，這是不當的。因為爬行是孩子力所能及主動探索的過程。

當寶寶在襁褓中時，視聽范圍很小。坐著或躺著時，視聽范圍略有擴大，但得到的刺激仍然不夠。而爬行則使孩子在未能行走前的視聽范圍大幅度擴大，姿態(tài)由靜到動，范圍由點到面，刺激量大了，思維、語言與想像能力自然得到了發(fā)展與提高。

而從大腦發(fā)育的角度說，爬行既有利于中腦也有利于小腦。擴大了視聽范圍后，中腦受到的刺激就得以強化，又訓練了小腦的平衡與反應聯系。而爬行是孩子在嬰兒期就能掌握的最安全的擴大活動范圍的技能。抬頭、翻身、打滾、匍行這一系列動作能調動和激發(fā)大腦的積極性。對于這個階段寶寶大腦的發(fā)育起著不可替代的特殊作用。

有研究資料顯示：會爬、早爬與多爬的寶寶動作舉止比較靈敏，協調能力好，懂事快，求知欲強。而不喜爬行的寶寶多顯遲鈍、情緒低，協調性差，不愛接觸新人、新事。

從手臂力量開始爬功要練不難

有的家長說，我們的寶寶天生就不會爬，就會走路了呀。羅向陽說，臨床中確實有些孩子不經過爬行就會行走的。遇上這種情況，家長要仔細觀察，如果寶寶還存著動作明顯不協調的情況要及時找醫(yī)師檢查，免得影響孩子的正常發(fā)育。

對孩子發(fā)育的進程，前輩們總結出“七坐八爬”這樣的規(guī)律，可有的家長說：“我家寶寶不知道缺些什么，到現在也不會爬。”這又是為什么呢？羅向陽說，大多數情況下，寶寶不會爬是家長不會引導他爬行造成的。自寶寶出生15天后，家長可以引導他進行簡單的爬行練習，具體的訓練方法如下文的“爬行訓練方法”。

家長可根據年齡段，或者寶寶手臂和下肢的活動能力選擇合適的鍛煉方式。當寶寶能穩(wěn)穩(wěn)當當地坐著時，爬的任務結束，家長就可以引導寶寶走路了

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1112011.html

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