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教子歪招之??刷牙篇

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶


給寵物做示范。你可以抱著孩子最喜歡的小狗玩具,嘴里嘟嘟囔囔地說:“我想刷牙,可是不會!比缓笤倏犊卣泻魧殞氄f:“來,咱們教教汪汪怎么刷牙好不好?”當寶寶認認真真地被當作模特給狗狗做示范的時候,你的目的就達到了。來點兒藝術。與其跟孩子說“我們來刷牙吧”,不如跟他探討“我們給牙齒們畫畫好不好?”你可以煞有介事地在自己的門牙上刷來刷去,假裝畫好一個圖案然后不滿意重來。然后再在孩子的門牙上試試,告訴他現(xiàn)在是在畫什么,用什么顏色更好。試一兩次也許很靈驗。為牙膏美言。不要把那管白白胖胖的東西叫做“牙膏”,說它是“魔力軟條”好不好?讓孩子在刷牙之前許個愿。告訴他如果能夠讓軟條徹底變成泡泡,愿望也許就能實現(xiàn)了。增加趣味!敖裉煳覀儚南峦纤ⅲ是從里往外刷呢?”改變策略!耙郧拔覀兏墒裁词虑槎际潜日l最快,今天咱們比比誰最慢好不好?看誰刷的時間長?”

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