幼兒園第三天
先說說昨天下午3點接的時候，文文有點意外，因為之前并沒告訴他會提前接，媽媽剛到教室門口的時候，發(fā)現(xiàn)文文自己站在教室里面，有的小朋友午睡起來還沒有穿好衣服，文文衣服倒是已經(jīng)整齊了，以前在家午覺都在3個小時以上，現(xiàn)在縮短到2個小時居然不是最后起床的，所以媽媽有點懷疑文文到底有沒有好好睡午覺。褲子已經(jīng)被換了，應該是尿過褲子了。第一天媽媽就告訴老師，文文回國以后不太適應國內(nèi)的廁所，經(jīng)常寧可尿褲子也不要去廁所尿，有時也會因為玩的太高興忘記尿了，但第一天文文表現(xiàn)的非常好，所以可能老師也就忽略了。想想孩子去幼兒園尿褲子也正常，加上自己帶了備用的就無所謂了，老師給洗干凈，媽媽到的時候還沒晾干疊好交給媽媽，媽媽一陣感激老師。

老師除了尿褲子這件事仍然沒有說其他太多關于孩子在幼兒園的情況，只是詢問媽媽是否給孩子買了意外傷害險之類的事情。媽媽第一眼看到文文的時候，沒有看到他特別開心的樣子，心里多少有點失落。文文看見了媽媽，顯然有點驚喜，但居然在3歲孩子臉上卻沒有馬上表現(xiàn)出來，只是加快步伐走向媽媽�！拔奈模�你想回家玩，還是在幼兒園玩”，文文回答“我要回家，我要等小朋友一起回家”，媽媽說“那你在幼兒園里玩吧，和小朋友一起走好不好”，文文立馬抱著媽媽說“我現(xiàn)在就回家”。和老師同學告別只是揮手并不開口�？吹侥棠淘谟變簣@門口，問“爺爺怎么沒有來？”媽媽詢問過老師中午吃的面，于是媽媽帶著文文去菜市場買魚，出了幼兒園，文文立馬變了一個人，又說又笑起來。爺爺只帶文文去過一次菜市場，居然文文能從另外一個口進菜市場，并走在前面指揮，準確的領著媽媽和奶奶到了賣魚的攤點。此刻才感覺到真正的文文又回來了，呵呵！晚上8點多就睡了。睡覺前告訴媽媽“我不想上這個幼兒園，我喜歡日本的老師”。

連著三天都是早上7點半起床，一天比一天痛苦，還好是夏天，沒有那種披星戴月的感覺，媽媽直感嘆怎么上個幼兒園比上班還辛苦。一路上文文直呼累，蹲在地上休息，終于蹭到幼兒園門口，文文開始放聲大哭，并不是說不上幼兒園，而是說“媽媽抱抱”，哭聲沒有停，換了鞋坐在鞋柜上還是說媽媽抱抱。班上3，4個老師，一個在教室里帶著小朋友學英文，一個在準備分發(fā)早餐，還有一個在鞋柜旁邊澆花打掃衛(wèi)生。過了好一會兒文文也不進教室，說“媽媽，我怕”，澆花的老師看不下去了，脫了手套強行帶進教室洗手去。媽媽猶豫著走了，忘記拿卡，返回，仍然聽見哭聲。下樓時，一樓的孩子可能大一年，正在學習“I have 。。。�！保�哦，my god！4歲的孩子一大早起床就學這么難的東西了？園長不是說以玩為主嗎？
媽媽回到家也困的不行了，補了個覺，越覺得孩子可憐了，看看時間差不多可以去接了，不知道今天怎么樣，適應了沒有。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1115604.html

相關閱讀：