育兒心得：性格培養(yǎng)是教育的關(guān)鍵
很多家長特別是老人都很重視小朋友的身體發(fā)展情況，我也認同身體健康的重要性，但是小朋友個性的培養(yǎng)才真正是教育的關(guān)鍵。畢竟孩子以后會長大，會離開爸爸媽媽的懷抱，所以我們留給孩子最好的禮物是一個美好的心靈和健全的性格。下面我會談談自己培養(yǎng)俊俊健全性格的一些做法。
一 、愛心和善良
我曾經(jīng)讀過一本育兒的書《好媽媽勝過好老師》，作者的女兒經(jīng)�？目呐雠�，很容易受傷，但是作者不會打“肇事者”復仇,而是教育女兒“給小板凳揉痛”。作者從小就為女兒播下了愛的種子，后來女兒也真地成為一位善良的女孩。平時我注重培養(yǎng)俊俊的愛心，除了在玉樹地震時為他講解捐款的意義，我還讓他關(guān)心身邊的人，盡可能為他們伸出援助之手。某日俊俊在醫(yī)院看到同事的女兒在吊針時大哭，他就對我說：“媽媽叫妹妹不要哭�！� 但是我叫他自己過去說，他就不說話了，可能是怕陌生人吧。但是過了一會看到她哭到聲嘶力竭就跑過去站在妹妹旁邊，妹妹也真的不哭了，看來小朋友的影響比我們大呢。于是我叫他給提子干妹妹吃，俊俊馬上扭開蓋子伸手拿了好幾粒提子干，然后踮起腳跟放到妹妹的嘴里。當我說“俊俊真乖！”時小家伙就偷偷笑了。同事的女兒最后也順利地吊完針，全家開開心心地回家了。當天晚上我再次表揚了俊俊的愛心和體貼。此外，前幾天我在番禺帶回了一對小螃蟹讓俊俊去照顧，讓他學會用心呵護小動物�？】∧菐滋於紩巳~給它們吃，還把自己吃的米飯倒到養(yǎng)螃蟹的盒子里。
二、膽量和勇氣
俊俊生性不是很大膽。但是男孩子應該要具有膽量和勇氣，所以我從外部的環(huán)境和父母的榜樣兩個方面去培養(yǎng)他。我首先以身作則，積極參加各種課外活動，和各樣的人打交道。平時，我會積極利用各種場合讓他去見世面，例如周末帶他到附近的社區(qū)走走，學校組織活動時也帶他去見見陌生人，和他們打招呼。慢慢地俊俊已經(jīng)不再怕羞，能和我的同事以及他們的孩子一起玩，看來我的努力是沒有白費的。有一次，俊俊因為感染手足口住院，我一直陪伴他，特別是晚上要挨夜，真的很辛苦。但是星期六晚上發(fā)生了“破門”事件，又感到很安慰。那天晚上我準備給俊俊洗澡，就把沐浴露和衣服拿進沖涼房，順手把門關(guān)上。然后就馬上發(fā)現(xiàn)門鎖壞了，出不去，當時真的很驚恐，因為沒有其他家人在醫(yī)院，我出不去，那俊俊怎么辦？這時聽到俊俊叫“媽咪”，原來小家伙偷偷尾隨我來，在門外叫我！剛好旁邊有一位阿姨，聽到我的叫聲馬上跑出去找人幫忙，同時把俊俊帶回病房。五分鐘后，終于有人用木條破門而入，我飛快跑回病房，心想俊俊肯定會大哭大叫，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)他乖乖坐在病床上等我，眼睛望著門口，只是不時跟隔壁的阿姨說“媽媽在那里（浴室）�！卑⒁叹驼f“媽媽很聰明，會自己出來的啦�！痹瓉砜】『艽竽懥�，就算媽媽不在他也不會驚慌。
三、獨立性
育兒教育專家指出，如果父母愛孩子，就要從小培養(yǎng)他的獨立性，讓他學會自己走路。我從俊俊一出生就十分注意培養(yǎng)他的獨立能力，俊俊從小睡獨立的床，一歲半左右就能自己用湯匙吃飯，兩歲半左右就可以用筷子夾菜，也會簡單地穿衣服和鞋子。當然我的教育需要全家人的支持，但是老人家通常都溺愛孩子，所以我的做法他們不太認同，矛盾也會不時產(chǎn)生。但是我以俊俊的發(fā)展為重，頂住壓力，在爸爸的配合下嚴格要求孩子。就以吃飯為例，我特意培養(yǎng)他在上幼兒園前自己喂飯，為他順利適應幼兒園的生活打下良好的基礎(chǔ)。平時我要求他自己喂飯，吃完飯才能玩，否則就不能再吃。同時鼓勵他多吃青菜，及時進行表揚，效果還是比較明顯，俊俊在幼兒園吃飯這一方面經(jīng)常受到表揚。
四、開朗的個性
我們都希望俊俊開朗愛笑，所以周末總會抽時間帶他四處活動。 我們或是去爬山，或是到公園游玩，或者是去海邊。通過家庭日的活動，我們既增進了情感，又鍛煉了身體，同時也培養(yǎng)了開朗的性格。其次，我會盡量找借口讓爸爸多帶兒子，讓俊俊更有男子漢的氣概。開始的時候，爸爸也老是抱怨看孩子很累人，后來接觸多了，兒子就粘著爸爸，甚至爸爸上班也要穿鞋出外找爸爸。有一次爸爸還能哄俊俊乖乖睡覺呢。我發(fā)現(xiàn)只要放心交給爸爸，他也能夠出色地完成任務。
實際上，教育孩子無小事，父母需要把握契機，及時對孩子進行教育，并且教育的方法要得當，像春風化雨，潤物無聲。我在教育的過程中有時也會很急躁，批評俊俊的語氣比較重，有時也會后悔。孩子的教育是一個長期的過程，我們還要多讀育兒的書，及時和老師以及其他家長探討，進一步完善教育的方式。
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