性別教育不同于性教育，它主要是讓孩子建立性別意識(shí)，知道自己是男孩還是女孩，這樣有助于幫助他培養(yǎng)和發(fā)展出適合自己性別的個(gè)性風(fēng)格，在日后的成長中，既能保護(hù)自己又不傷害他人。
在良好的性別教育下，男孩子會(huì)有陽剛之氣，女孩子會(huì)有柔美姿態(tài)，而不是讓人困惑的娘娘腔、女漢子。
性別教育 何時(shí)開始？
性別教育什么時(shí)候開始呢？越早越好！
到底多早呢？答案是，從出生開始就可以教育了！
有人會(huì)嗤之以鼻，新生兒只會(huì)喝奶睡覺拉粑粑，哪里懂什么性別哦？
其實(shí)，是大人們太天真了，你以為孩子還小什么都不懂，其實(shí)寶寶對(duì)于性別的區(qū)分，早已經(jīng)超越了你的想象，有研究表明：6個(gè)月以內(nèi)的寶寶可以通過聲調(diào)的差別來區(qū)分男女；1歲左右就能區(qū)分男女的照片；直到2歲以后，他已經(jīng)能夠正確的使用男女的稱謂了。
孩子們成長那么迅速，所以，你還有什么理由拖延呢？性別教育，就是要趕早呀！
性別教育 該教會(huì)孩子什么
我們上面說到，性別教育并不是完全的性教育，性別教育更偏向于讓孩子建立性別意識(shí)。性別意識(shí)并不完全是天生的，所以需要我們?cè)谌粘Ｉ钪�，有意的去培養(yǎng)和發(fā)展。
說時(shí)容易做起來難，很多父母都會(huì)困惑，這要如何教孩子性別教育呢？
似乎很難啟齒呀！其實(shí)用孩子的眼光去看問題，一切都是純潔的，講解也變得非常的簡(jiǎn)單，一點(diǎn)都不傷腦�？聪旅娴氖痉丁�
男女身體不同
例如說男孩是有小雞雞的，要像爸爸一樣站著尿尿，女孩子是沒有的小雞雞的，要像媽媽一樣蹲著尿尿。
家長可以這么做——正面解釋性別的不同
孩子從2歲多開始，就開始會(huì)對(duì)性別和男女身體的不同產(chǎn)生疑問。媽媽不要覺得孩子不正經(jīng)，這是成長必經(jīng)的階段。
正面的教育孩子認(rèn)識(shí)自己的身體，告訴他男孩子有小雞雞，女孩子有咪咪，男女之間的生理差別都是自然正常的。
當(dāng)初我就是用《小雞雞的故事》這個(gè)繪本來跟絲瓜講解男孩子的小雞雞，講解過程非常的自然，絲瓜也在圖畫中獲得更為直接的印象，加快了他建立初期的性別區(qū)分。
男女的物品不同
這個(gè)比較容易區(qū)分，例如男孩子喜歡藍(lán)色 女孩子喜歡粉紅色；男孩子穿褲子，女孩子穿裙子，男孩子有汽車、女孩子有芭比娃娃。通過身邊的這些物品，孩子會(huì)獲得最基礎(chǔ)的性別意識(shí)。
家長可以這么做——正確的示范性別不同
給寶寶挑選物品時(shí)，也盡可能的選擇符合性別特征的�，F(xiàn)在絲瓜會(huì)說男孩子不穿裙子；粉紅色的杯子是小表妹的。
當(dāng)然并不是完全強(qiáng)迫男孩子只能用男孩子的東西，女孩子不能玩汽車。而且在成長的早期，給孩子多一些明顯的區(qū)分，引導(dǎo)孩子盡早建立性別的意識(shí)。
男女的愛好也不同
男性荷爾蒙讓男孩動(dòng)個(gè)不停，喜歡探索，所以會(huì)更偏好力量型的游戲和活動(dòng)；女孩子性情文靜，更偏愛安靜的玩耍。
家長可以這么做————引導(dǎo)孩子的偏好
對(duì)待男孩，在游戲上多選擇玩力量型的玩具和游戲，比如汽車、球類等；給女孩挑選較安靜的玩具或游戲，比如芭比娃娃、串珠等。
絲瓜是男孩子，所以我會(huì)要求爸爸多抽時(shí)間陪絲瓜玩游戲，比如踢球。男性的思維和觸覺，通常和女孩的很不一樣，絲瓜在和爸爸的互動(dòng)中，也能更多地感受男性的區(qū)別。
教育孩子保護(hù)自己的身體
必須明白一點(diǎn)，父母比任何人都有責(zé)任教會(huì)孩子保護(hù)自己的身體！
關(guān)于隱私部位，要簡(jiǎn)單、明確地告訴孩子，不能隨便摸！
你可以這么跟孩子說——
“小內(nèi)褲覆蓋的地方要好好保護(hù)，手臟了不能摸，不然會(huì)生�。怀税职謰寢專ɑ蚱渌尚湃蔚募胰耍⿴湍阆丛�、上廁所、換衣服外，別人不能摸。”
此外，還要鼓勵(lì)孩子大膽的說不！
不管是誰，哪怕是認(rèn)識(shí)的老師、叔叔阿姨的朋友、鄰居或者不認(rèn)識(shí)的人，只要他們觸碰了孩子的身體，并且讓孩子覺得不舒服，都要大聲喊叫，讓孩子從小培養(yǎng)起性別意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。
性別教育 繪本推薦
《小雞雞的故事》
《我的身體 這是什么》
《乳房的故事》
《為什么我沒有小雞雞》
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1118026.html
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