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009善于處理男孩的“頑皮搗蛋”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶

  上房揭瓦、下河摸魚、爬樹、登高、從高處往下跳、溜冰、滑雪等,這些在父母看來都是很危險的行為,卻是男孩最喜歡的運動。而且男孩好像總是那么精力充沛,一刻都不想停下來。因此,有些家長經(jīng)常不由自主地嘆氣:養(yǎng)個男孩真麻煩,他好像時時刻刻都在設(shè)法讓你提心吊膽。然而,很少有家長從源頭上分析,我的兒子到底怎么了?為什么他總是做這些危險的運動?為什么他的精力總是用不完?

  男孩的特性就是喜動不喜靜,他們總有使不完的精力。其實,我們并不能完全責(zé)備這些精力充沛的男孩,他們總是做一些危險的游戲是有原因的。男孩體內(nèi)的男性荷爾蒙—睪丸素,決定了男孩們天性中的“冒險情結(jié)”。

  實際上,我們應(yīng)該為男孩天性中的冒險因子而歡呼,因為世界上沒有一件可以完全確定或保證的事。成功者與失敗者的區(qū)別并不在于能力的高低,或意見的好壞,而是在于是否相信判斷、具有適當(dāng)冒險與采取行動的勇氣。沒有嘗試者、冒險者,就沒有成功者。冒險是一切成功的前提。冒險越大,成功越大。

  冒險對男孩來說是一種證明自我的機會。而爬樹是諸多冒險行為中最受男孩尊崇的一種。

  這在父母看來是一種危險,而對男孩來說卻是有價值的危險。首先,男孩可以看到樹的整體,判斷自己是否能爬上去。如果認(rèn)為能爬,就會想到下一步的方法,確定從何處往上爬,那個樹枝能否支撐自己的體重,需要確認(rèn)的項目很多。這樣,當(dāng)男孩根據(jù)自己的印象判 斷能夠爬到樹頂時,便決定進行實際爬樹,當(dāng)然有時也會從樹上掉下來受傷。但這是因為自己的判斷不得法而產(chǎn)生的失敗,這將成為下一次成功爬樹的反面經(jīng)驗。

  當(dāng)然,讓男孩面對爬樹這種小危險并不代表要讓男孩平白無故地去冒險,生活本身就存在著許多培養(yǎng)男孩去克服一定程度危險的機會。

  我們時常見到這樣一種情況:關(guān)在房間里的一些體弱、內(nèi)向的幼兒活動時常會碰傷;而平時比較好動、頑皮、身體健壯的幼兒卻難以碰傷,家長們總覺得僥幸。其實這里面是有原因的,體弱的幼兒就是因為平時沒有活動,所以遇到危險時反應(yīng)慢,靈活性差,動作不協(xié)調(diào),容易受到傷害;而那些頑皮、健壯的男孩因為有了很好的鍛煉,所以動作靈活,遇到危險時反應(yīng)快,能采取自救辦法,因而受傷害的概率就小。所以說,在舒適的環(huán)境中,男孩體內(nèi)的某些機能正在逐步退化。因為他們生活的需要很容易得到滿足,幾乎不用克服什么困難,不用付出,也就沒有發(fā)展。男孩成長過程中用于發(fā)展自己能力的機會就這樣被剝奪了。

  善于處理男孩的“頑皮搗蛋”

  1.上房揭瓦、下河摸魚、爬樹、登高、從高處往下跳、溜冰、滑雪等,這些在父母看來都是很危險的行為卻是男孩最喜歡的運動。他們做出這些危險的舉動是有原因的:男孩體內(nèi)的男性荷爾蒙——睪丸素決定了男孩們天性中就具有“冒險情結(jié)”。

  2.實際上,我們應(yīng)該為男孩的冒險精神而歡呼。成功者與失敗者的區(qū)別往往不在于能力的高低,而是在于是否具有適當(dāng)冒險與采取行動的勇氣。沒有嘗試者、冒險者,就沒有成功者。要引導(dǎo)男孩的冒險行為,讓他認(rèn)識到可能帶來的危險,學(xué)會在冒險中保護自己。



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