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如何培養(yǎng)寶寶的色彩感知能力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 藝術(shù)培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  人們幾乎到處可以看到五顏六色物體,可以說人類正是生活在一個五彩綻紛空間里。所以,從小就要培養(yǎng)孩子的色彩感知能力。

  如何培養(yǎng)寶寶的色彩感知能力

  1.多為寶寶提供一些豐富的色彩

  可以在寶寶的居室里貼上一些色彩柔和的畫片掛歷,在寶寶的小床上經(jīng)常換上一些顏色溫柔的床單和被套,小床的墻邊可以畫上一條七色彩虹。在寶寶的視線內(nèi)還可以擺放些色彩鮮艷的彩球、塑料玩具等,充分利用色彩對寶寶進(jìn)行視覺刺激,對寶寶認(rèn)識顏色有很大的幫助。

  2.一起做色彩排列、分類等游戲

  爸爸媽媽有時間的時候可以和寶寶一起做顏色游戲,加強(qiáng)對色彩的認(rèn)知度,讓寶寶通過色彩搭配了解色彩的和諧、對比等,提高審美能力。

  3.認(rèn)識多彩的世界

  條件允許的情況下多帶寶寶走出家門,觀察紅綠燈的變化,欣賞綠草鮮花、藍(lán)天白云,領(lǐng)略湖光山色、秋葉冬雪……見多才能識廣,并且大自然的繽紛多彩是任何玩具或其他事物不可以代替的。

  4.加深寶寶對顏色的感知

  寶寶盯著某種顏色或轉(zhuǎn)動頭部看到別的顏色時,爸爸媽媽可以指著這些玩具對寶寶說:“這是紅氣球”“那是小白兔”“這是黃花”等用語言加以描述,強(qiáng)化色彩記憶。

  5.“我說,寶寶指”的游戲

  媽媽和寶寶可以一起做的游戲。例如:媽。媽指著幾種顏色的氣球問“哪只是紅氣球,哪只是藍(lán)氣球?”讓寶寶用手去指,指對了就親親寶寶,并說:“寶寶真乖,這是紅氣球。”如寶寶指錯了,就說:“再看看,哪只是紅氣球?”寶寶還是指不出,媽媽就要反復(fù)指著紅氣球說“這是紅氣球。”寶寶認(rèn)識紅色以后再認(rèn)識綠色。也可以變換說:“這是紅氣球呢,還是綠氣球?”讓寶寶學(xué)發(fā)“紅、綠、藍(lán)”的音節(jié)。還可以放上各種顏色的玩具,讓寶寶按媽媽的要求拿出相同顏色的玩具。

  6.利用顏色記顏色

  媽媽可以用備種顏色筆畫寶寶熟悉的植物、動物、水果等。如:太陽、草地、花朵、樹葉.蘋果、小雞、小狗、小兔、小鴨等,并且邊畫邊說:“這是紅太陽,這是綠色的草地,這是小黃雞”等等。也可以把各色蠟筆放在一起,讓寶寶幫助拿顏色,如畫紅花,媽媽可以說“請寶寶拿紅蠟筆給媽媽畫紅花……只要反復(fù)訓(xùn)練,方法得當(dāng),循循善誘.寶寶會慢慢記住的。

  7.開始只記一種顏色

  剛開始只教寶寶認(rèn)識一種色彩,但不能總是用同一樣事物來強(qiáng)化,比如認(rèn)識紅色,可以用紅色的積木、紅色的氣球、紅色的杯子等。如果寶寶認(rèn)錯了,不要說:“這個不是紅色,是紫色。”而只用告訴他:“這個不是紅色。”就可以了。

  8.裝飾一個五顏六色的寶寶房

  嬰兒一般比較喜歡黃色、橙色、淺藍(lán)、淺綠等較為明快的顏色,在這種色彩環(huán)境中成長的孩子往往智商較高。由此可見,父母在居家布置上,應(yīng)充分考慮色彩效應(yīng),使孩子擁有一個歡快、明朗的色彩環(huán)境。在寶寶的小居室里貼上一些色彩協(xié)調(diào)的畫片,在小床上經(jīng)常換上一些顏色清爽的床單和被套,小床的墻邊可以畫上一條七色彩虹,或擺放些色彩鮮艷的彩球、塑料玩具等,充分利用色彩對他進(jìn)行視覺刺激。

  9.給寶寶穿各種顏色的衣服

  寶寶衣服的色彩應(yīng)該多一點(diǎn),灰暗色調(diào)的、明亮色調(diào)的服裝都要有,否則很可能因?yàn)殚L期看同一色系,導(dǎo)致視覺遲鈍。但注意,不要選擇顏色鮮艷、濃重的衣服,或經(jīng)過抗皺處理的或漂白的童裝,因?yàn)檫@類衣物的甲醛含量較高。


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