有電視臺(tái)節(jié)目做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，家長(zhǎng)的同意和監(jiān)控下，一名工作人員冒充孩子父母的同事，去幼兒園門口接孩子，看看孩子們的反應(yīng)到底如何?輕易上當(dāng)?堅(jiān)定不信?
孩子的安全教育一定不能忽視
每個(gè)孩子都有警惕心，可是還不夠
視頻中的幾個(gè)孩子，不能說沒有警惕心，都會(huì)對(duì)“冒充者”提出質(zhì)疑，這肯定是父母進(jìn)行過安全教育的結(jié)果。所以有的孩子一兩個(gè)回合便被說服，有的孩子要十幾個(gè)回合才表示信任。但是，孩子們的警惕心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。
讓我們看看“冒充者”那些各種各樣的說辭：
你媽媽生病了，讓我來接你!
你爸爸出車禍了，我是他同事!
你爸爸在開會(huì)，我?guī)闳ニ?
你小時(shí)候我們一起玩兒過呢，我是X叔叔啊!
我都能叫出你名字啊，你媽媽告訴我的!
我知道你爸爸媽媽的名字啊!
……
孩子們面對(duì)各種說辭，提出自己的質(zhì)疑，但是最終還是信服。每一位父母看到這里，不免心驚�；仡^想想，我實(shí)在不敢百分百保證，我的孩子在這樣的實(shí)驗(yàn)中，到底能不能堅(jiān)持住，能不能做到絕對(duì)不隨便上別人的車!
也許，你的孩子也如此，有一定的警惕心，不會(huì)隨便跟陌生人走�？墒呛⒆拥陌踩逃�，父母要的從來就是百分之百的保證，一絲絲意外的可能性都要杜絕。
孩子的警惕心，就算有，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠強(qiáng)大!
光說沒有用，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練更有效
那么，內(nèi)心惶恐的我們?cè)摓楹⒆幼鳇c(diǎn)什么呢!孩子一天天長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)世界，父母的羽翼逐漸不夠遮蔽孩子的世界。我們急需的就是??教會(huì)孩子保護(hù)自己，堅(jiān)定內(nèi)心，提高警惕!
以視頻的實(shí)驗(yàn)出發(fā)第一條當(dāng)然是：不跟陌生人走，不上陌生人的車�？墒枪夥纻淠吧耸沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!熟人也有可能下手，沒見那么多新聞里，好多下手的都是熟悉的人，或者拐賣者先跟你混熟。
比如每天跟你一起等在校門口接孩子，見著你孩子還互相打招呼，而每次總說自己的娃還沒出來要再等等。
防走失防拐賣8誡
堅(jiān)決不跟陌生人走。
不上陌生人車。
不吃陌生人給的東西。
放學(xué)沒有父母、爺爺奶奶接，其他人一律不跟著走。
有人直接拉扯就大呼“救命”“他是壞人”“我不認(rèn)識(shí)他”。
如果陌生人一直纏著說話，不用顧忌禮貌，轉(zhuǎn)身就走，最好走到人多或穿制服的警察保安身邊。
熟人接送父母一定要提前告訴孩子。
就算熟人知道一切信息，沒有父母確認(rèn)也不能跟著走。
以上幾條規(guī)矩，給孩子常強(qiáng)調(diào)，就算孩子認(rèn)不了那么多字，建議寫下來貼在家里最顯眼的地方，提醒孩子也是提醒自己。安全教育，從來沒有小事兒。
提高警惕心訓(xùn)練
模擬實(shí)戰(zhàn)。視頻中的實(shí)驗(yàn)值得借鑒�？梢哉倚湃蔚摹⒑⒆硬徽J(rèn)識(shí)的人，父母在暗中跟隨監(jiān)控，看孩子如何跟陌生人打交道。
口頭實(shí)戰(zhàn)。找機(jī)會(huì)跟孩子玩口頭游戲。具體說辭就是之前冒充者的那些說辭，不斷追問，讓孩子的心理防線更強(qiáng)大。
所有的實(shí)驗(yàn)也好，警惕心訓(xùn)練也罷，都是為了讓孩子的心理防線更加強(qiáng)大。孩子是父母的軟肋，面對(duì)這個(gè)紛雜的社會(huì)，我們必須以惡意的眼光揣測(cè)世界。一定要告訴孩子的是，面對(duì)陌生人的糾纏、問話，轉(zhuǎn)身就走不理他，不是不禮貌，而是保護(hù)自己。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1120546.html
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