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孩子在這種情況下受欺負(fù)一定要打回去 家長(zhǎng)處理時(shí)記住兩點(diǎn)!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 安全教育 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子挨打,該不該打回去呢?相信這是困擾不少家長(zhǎng)的問題——理性上講,家長(zhǎng)是不應(yīng)該支持以暴制暴;感性上講,家長(zhǎng)心疼孩子,孩子受欺負(fù)了讓他打回去好像也情有可原。那么,到底該不該打呢?家長(zhǎng)在處理時(shí),還應(yīng)該注意什么呢?下面給家長(zhǎng)三個(gè)建議:

  一、家長(zhǎng)要分清情況

  當(dāng)孩子被打時(shí),家長(zhǎng)首先要穩(wěn)定情緒,分清這個(gè)“被打”是孩子之間的一種玩鬧產(chǎn)生的結(jié)果,還是孩子被動(dòng)參與的暴力事件。孩子交朋友的過程中,難免會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的小矛盾出現(xiàn)一些摩擦和碰撞,這個(gè)時(shí)候要相信孩子有自己的解決辦法,如果家長(zhǎng)非要用成年人世界的規(guī)則去解決,可能會(huì)讓事件發(fā)酵、升級(jí),最終傷害到孩子。反之,如果是后者,孩子遭受到了野蠻暴力,家長(zhǎng)此時(shí)就要讓孩子拿出魄力,勇猛回?fù)袅恕?因?yàn)榧彝、學(xué)校一味的從輕處罰,讓大多數(shù)施暴者認(rèn)為并不會(huì)受到懲罰,從而讓其肆無忌憚地欺凌他人,所以有教育專家說:“你不告訴他那是惡,你不告訴他要反抗,他能被別人逼死。”

  二、讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己

  家長(zhǎng)平時(shí)可多傳授給孩子一些保護(hù)自己的小竅門,避免在被欺負(fù)時(shí)毫無招架之力。例如,家長(zhǎng)可以和孩子一起玩欺負(fù)和被欺負(fù)角色的游戲,透過扮演被欺負(fù)者,告訴孩子遇到這種情況了該怎么辦。此外,孩子如果被欺凌,家長(zhǎng)也要積極對(duì)孩子心理進(jìn)行疏導(dǎo),和孩子一起解決問題,必要的時(shí)候用法律武器來保護(hù)孩子。

  三、鼓勵(lì)孩子受欺時(shí)積極告訴爸媽

  據(jù)調(diào)查顯示,有32.9%的被欺凌者從未告訴老師和父母在校遭受欺凌。長(zhǎng)此以往,可能導(dǎo)致被欺負(fù)者愈加受欺,欺負(fù)者更加有恃無恐,所以家長(zhǎng)在平時(shí)就要多給孩子安全感,讓孩子能信任自己,把所遇到的欺負(fù)主動(dòng)告之。其次,家長(zhǎng)平時(shí)要多觀察孩子,看孩子身上是否有傷口,情緒是否正常,一旦發(fā)現(xiàn)問題要積極與孩子溝通。


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