孩子成長(zhǎng)到三四歲時(shí)，會(huì)出現(xiàn)人生中第一個(gè)逆反期，這個(gè)時(shí)期寶寶開(kāi)始有了自己的想法，想要對(duì)自己的一些事情有主張的權(quán)利，常常父母讓做什么，他們會(huì)偏偏反著干。這種時(shí)候，家長(zhǎng)如何巧妙化解呢?

　　對(duì)待孩子逆反心理的幾條妙方

　　1、給孩子平等的發(fā)言權(quán)

　　當(dāng)父母讓孩子發(fā)言時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　(1)耐心傾聽(tīng)。無(wú)論孩子講什么,家長(zhǎng)一定要耐心傾聽(tīng),這是對(duì)孩子人格的尊重,也是了解孩子,以便對(duì)癥下藥,解決矛盾的一個(gè)途徑。

　　(2)不隨意指責(zé)或草率評(píng)論。家長(zhǎng)應(yīng)克制自己的情緒沖動(dòng),讓孩子把話(huà)講完,避免隨意的指責(zé)引起雙方的不快。

　　(3)作出積極反應(yīng)。當(dāng)孩子充分表達(dá)意見(jiàn)后,家長(zhǎng)應(yīng)作出積極的姿態(tài):“你這個(gè)想法不錯(cuò),要是再加一點(diǎn)或再改一點(diǎn)就更完善。”家長(zhǎng)的積極反應(yīng)可以讓孩子心情愉快,充滿(mǎn)成就感,有利于雙方下一次的情感交流。

　　批評(píng)孩子切莫傷害自尊心。明智的家長(zhǎng)應(yīng)懂得如何熟練地運(yùn)用批評(píng)藝術(shù)：

　　(1)分清場(chǎng)合和措辭。當(dāng)著親友或孩子的同伴批評(píng)孩子,孩子會(huì)感到難堪和不滿(mǎn),也聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的批評(píng)。

　　(2)批評(píng)措辭要適當(dāng),切忌“你簡(jiǎn)直不可救藥”、“你怎么不如某某學(xué)習(xí)好”、“你真笨”等傷害孩子自尊心的話(huà)語(yǔ)。

　　(3)對(duì)事不對(duì)人。真正懂得批評(píng)的家長(zhǎng),著眼點(diǎn)應(yīng)該放在如何促進(jìn)孩子改正缺點(diǎn)上,而不是揪著缺點(diǎn)不放。即就事論事,不翻舊賬。(4)適當(dāng)冷處理。當(dāng)孩子情緒反應(yīng)強(qiáng)烈、言語(yǔ)沖動(dòng)的時(shí)候,家長(zhǎng)干脆采取不理睬的態(tài)度,等孩子冷靜思考,平息沖動(dòng)后再作批評(píng)。

　　2、讓孩子學(xué)會(huì)將心比心

　　家長(zhǎng)過(guò)問(wèn)、干涉孩子的行動(dòng),應(yīng)直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出自己的擔(dān)心和憂(yōu)慮,讓孩子知道家長(zhǎng)的愛(ài)心。比如,處理孩子放學(xué)晚歸這種事情,有的家長(zhǎng)是等孩子回家后,劈頭蓋臉一頓臭罵,勒令以后不準(zhǔn)晚歸。這種處理方式過(guò)于急躁,孩子不但沒(méi)有體會(huì)到家長(zhǎng)的愛(ài)心,反而對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生了抵觸情緒,認(rèn)為小題大做,管得太寬。而有的家長(zhǎng)則會(huì)盡量壓住怒氣,心平氣和地詢(xún)問(wèn)原因,并說(shuō)明因?yàn)椴恢�道你為什么晚歸,心里很著急、很擔(dān)心、希望你能夠站在家長(zhǎng)的角度,體會(huì)家長(zhǎng)的愛(ài)心和不易,以后早點(diǎn)回來(lái)。相信懂事的孩子聽(tīng)了這一番話(huà)后,會(huì)為自己的晚歸給家長(zhǎng)帶來(lái)不安而感到內(nèi)疚自責(zé),對(duì)家長(zhǎng)的干涉行為也不會(huì)產(chǎn)生反事情與抵觸。

　　3、采用實(shí)踐體驗(yàn)法

　　用實(shí)踐體驗(yàn)法化解孩子的逆反心理,比命令和口頭說(shuō)教有效得多。一位父親曾經(jīng)講了這樣一個(gè)故事。一天傍晚,父親與兒子散步時(shí),兒子看到西瓜攤賣(mài)西瓜就非要買(mǎi)。父親說(shuō):“離家太遠(yuǎn),抱回去太累人,不買(mǎi)。”兒子不高興了:“我要買(mǎi)西瓜你不買(mǎi),你喜歡我學(xué)習(xí)好,我也不好好學(xué)習(xí)。”父親略一思量,對(duì)兒子說(shuō):“買(mǎi)西瓜可以,你要自己拿回家。”兒子抱著買(mǎi)的西瓜走,一會(huì)兒就累得滿(mǎn)頭大汗,一路歇了幾次才把西瓜抱回家。這一體驗(yàn)讓孩子感觸頗深:“吃個(gè)西瓜也真不容易啊!”由此體會(huì)到父親的苦心 。

　　4、不要抱有成見(jiàn)

　　預(yù)想孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理或情緒的父母實(shí)際上是在挑起這種情緒。父母不要一看到孩子們有獨(dú)立意識(shí)的跡象便極力壓制，擔(dān)心稍有讓步，就會(huì)導(dǎo)致孩子走上歧途。父母反應(yīng)越激烈，越過(guò)分，孩子們就越會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)。

　　5、把握重要問(wèn)題

　　不要對(duì)孩子的每個(gè)細(xì)枝末節(jié)都指手畫(huà)腳，這只能使孩子們反感。你兒子留了披肩發(fā)或是你女兒用了一種新的化妝品，你最好還是把這當(dāng)作一種無(wú)害的時(shí)髦而予以接受。

　　6、不要盲目責(zé)怪孩子

　　有時(shí)，看起來(lái)"逆反行動(dòng)"是針對(duì)你的，但實(shí)際上也許根本不是那么回事。有一家人一向在星期日早上10點(diǎn)鐘去爺爺奶奶家看望老人。一天，兒子卻宣布他要晚起，不參加次日的"集體活動(dòng)"了。他的父母本來(lái)可以大發(fā)其火，把此舉解釋為青少年對(duì)家庭的抵制。但是，他們并沒(méi)有這么做，而是心平氣和地問(wèn)明了原因。原來(lái)，孩子前一天為了學(xué)校的校報(bào)忙到很晚，實(shí)在是太疲倦了。于是家人便把去爺爺奶奶家的時(shí)間改為下午2點(diǎn)。

　　7、建立統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)

　　孩子有時(shí)會(huì)更喜歡兩位家長(zhǎng)中的一位。一位父親也許會(huì)為女兒的親密行為而"硬"不起心腸，并允許她享有母親所反對(duì)的"特權(quán)"。同樣，當(dāng)父親要為某件事而斥責(zé)兒子時(shí)，母親也許會(huì)為兒子辯護(hù)。對(duì)孩子的不同態(tài)度會(huì)導(dǎo)致父母之間的沖突。因此，在處理孩子的某個(gè)問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)同你的愛(ài)人多商量，決定你們?cè)谀男┓矫婊ハ嘧尣健Ｈ缓�，一起向孩子說(shuō)明你們的決定。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1122967.html

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