每個(gè)孩子都有著不同程度的虛榮心。孩子擁有一定的虛榮心是正常的心理表現(xiàn)。反之，過(guò)分的虛榮，就會(huì)給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)不利。其實(shí)，孩子的虛榮心和自尊心是相輔相成的。孩子虛榮心重主要是為了更大程度的滿足自己的自尊心，從而采取虛假的方式，去引起外界的關(guān)注。寶爸寶媽們要注意當(dāng)孩子的虛榮心過(guò)度的時(shí)候，就要采取措施了。

　　如何糾正孩子的虛榮心

　　1.樹立良好的榜樣

　　父母是孩子的第一任教師，父母的言行對(duì)孩子有潛移默化的影響。當(dāng)家長(zhǎng)抱怨孩子非名牌不穿、不斷更換新手機(jī)時(shí)，反思自己：平時(shí)自己買衣服時(shí)，是不是經(jīng)常買名牌，還經(jīng)常把“名牌”之類的話語(yǔ)掛在嘴邊在孩子面前說(shuō)。家長(zhǎng)要停止過(guò)去自己不當(dāng)?shù)难孕�，在孩子面前有良好的行為�?/p>

　　2.不要經(jīng)常滿足孩子的無(wú)理要求

　　許多家長(zhǎng)在孩子無(wú)理取鬧時(shí)，為了息事寧人，就很不情愿地答應(yīng)孩子的要求，豈不知，就是這樣一次次妥協(xié)，導(dǎo)致了孩子任性、執(zhí)拗等不良性格的形成。如果孩子提出無(wú)禮要求，要堅(jiān)決拒絕，而且家長(zhǎng)的態(tài)度要一致。父母不要一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，以免產(chǎn)生一方護(hù)、一方管的情況，使孩子覺(jué)得有機(jī)可乘，反而助長(zhǎng)孩子的任性、虛榮心等不良性格的形成。家長(zhǎng)對(duì)待孩子的每一次任性，都要以同樣的態(tài)度來(lái)解決。而不是有時(shí)限制孩子，有時(shí)放縱孩子，使孩子無(wú)所適從。

　　3.家長(zhǎng)要給孩子建立行為規(guī)則

　　家長(zhǎng)平時(shí)沒(méi)有對(duì)孩子零花錢有具體要求，平時(shí)哪些錢該花，花多少，家長(zhǎng)可能就沒(méi)給孩子講過(guò)。因此孩子花錢的隨意性就比較大。和孩子共同協(xié)商，每個(gè)月需要多少零花錢，在哪些方面需要開支，詳細(xì)列出來(lái);每個(gè)月給孩子固定的零花錢，交給他，讓他自己支配。如果超出預(yù)算，家長(zhǎng)不再管。

　　4.讓孩子認(rèn)識(shí)虛榮的危害

　　父母要讓孩子認(rèn)識(shí)到虛榮的危害。孩子多通過(guò)一些欺騙和虛假的方式，來(lái)維護(hù)自己的自尊心，這樣容易造成孩子撒謊成性。這會(huì)讓孩子，無(wú)法客觀真實(shí)的認(rèn)識(shí)到自己，也會(huì)造成對(duì)他人的欺騙。

　　5.教孩子進(jìn)行正確的比較

　　虛榮心理緣于比較方式的不當(dāng)，就是盲目攀比。在H常生活中，孩子往往會(huì)不自覺(jué)地進(jìn)行著各種比較：把自己的能力手n他人對(duì)比：把自己的吃喝穿用和他人比：自己的家庭出身和他人比較等。其實(shí)，父母只要多讓孩子想一想那些普通勞動(dòng)者，孩子的心里也許就不會(huì)有這么多的焦灼，急躁，甚至是憤憤不平了。面對(duì)眾多普通人，孩子的心里就會(huì)多—份平靜豁達(dá)，甚至多一份愧疚。

　　6.培養(yǎng)孩子的誠(chéng)信品質(zhì)

　　虛榮心也是撒謊和欺詐的罪魁禍?zhǔn)住８改敢�想讓孩子遠(yuǎn)離虛榮，就要注意對(duì)孩戶誠(chéng)信品質(zhì)的培養(yǎng)。—個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，如果因?yàn)樘摌s心想撒謊時(shí)，就會(huì)努力地進(jìn)行克制。因?yàn)檎\(chéng)信要求在孩予的心日中，地位也是很高的，兩者一對(duì)決，就能夠更好地預(yù)防孩子出于虛榮而撒謊。

　　7.將物質(zhì)攀比化為精神較量

　　孩子與人的攀比大多是物質(zhì)和金錢上的攀比，因此，父母可以利用孩子的這種競(jìng)爭(zhēng)傾向，將攀比的H標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，才能，意志力，良好行為等方面，正確引導(dǎo)孩子發(fā)奮努力，勇于超越，不但矯正了孩子不正確的攀比心理，還有助于孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

　　8.讓孩子重內(nèi)在，輕物質(zhì)

　　家長(zhǎng)可以多在孩子面前展示自己的才能，如烹飪、縫紉、繪畫、唱歌、手工藝制作等，注重在實(shí)際生活中對(duì)孩子進(jìn)行審美教育，注意外在的行為美和語(yǔ)言美，還更要注重內(nèi)在的心靈美，善于在實(shí)踐中提高自己在孩子心目中的地位，讓孩子打心眼里認(rèn)同自己。當(dāng)孩子表現(xiàn)出對(duì)物質(zhì)上的過(guò)度需求時(shí)，家長(zhǎng)可以采取轉(zhuǎn)移注意力的辦法，多帶孩子參加戶外活動(dòng)和集體活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)精神生活的樂(lè)趣。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1127614.html

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