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孩子入園后經(jīng)常出現(xiàn)這3種不適應(yīng),媽媽這樣應(yīng)對(duì)最管用

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

文|文兒

奶奶腿腳不靈便,小豆丁每次和奶奶一起出門(mén)都會(huì)帶著小板凳。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他躺地上撒潑鬧著買(mǎi)東西,有時(shí)候還會(huì)看見(jiàn)他把手里的火腿腸喂給路邊的小貓小狗。結(jié)果現(xiàn)在大老遠(yuǎn)看見(jiàn),還沒(méi)等你開(kāi)口,他直接把頭扭一邊當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。這還不算,聽(tīng)小豆丁的媽媽說(shuō)“這孩子自從上了幼兒園,每次回家都要發(fā)脾氣,難道上個(gè)幼兒園還會(huì)把孩子教壞嗎?”。小豆丁媽媽不知道其實(shí)這是孩子上幼兒園不適應(yīng)的表現(xiàn)。

孩子上幼兒園后經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這三種不適應(yīng)現(xiàn)象。

一.回家后發(fā)脾氣

有些孩子從幼兒園回家后會(huì)出現(xiàn)發(fā)脾氣,鬧情緒的行為。媽媽就會(huì)以為孩子在幼兒園受欺負(fù)或者遇到不開(kāi)心的事。其實(shí)這是因?yàn)楹⒆右郧霸诩蚁敫陕锞透陕,但是在幼兒園是要遵守教學(xué)規(guī)則,有些東西還要和別的小朋友分享,孩子會(huì)感覺(jué)自己的行為受到約束,各種不自由;氐郊液蠼K于可以隨心所欲,發(fā)泄自己的小情緒。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí),媽媽可以不用管他,等孩子發(fā)泄完后,再問(wèn)清原因安撫孩子,詢(xún)問(wèn)孩子在幼兒園有沒(méi)有發(fā)生有意思的事,最喜歡哪個(gè)老師,今天吃什么點(diǎn)心了,老師講什么有趣的故事等。

二.不愿睡午覺(jué)

有些孩子沒(méi)有午睡的習(xí)慣或者不喜歡在幼兒園午睡,這種不適應(yīng)行為是需要盡早改正的。因?yàn)楹⒆诱幱陂L(zhǎng)身體階段,睡眠不足不僅會(huì)讓孩子沒(méi)有足夠的精力去參加各種教學(xué)活動(dòng),而且會(huì)影響孩子體格發(fā)育。此外還會(huì)干擾正常的午睡秩序,給老師和其他孩子造成困擾。對(duì)于這種不適應(yīng),一般老師會(huì)允許孩子暫時(shí)保留以前的睡覺(jué)習(xí)慣。

三.行為驟變

有些孩子上幼兒園后行為會(huì)發(fā)生明顯的改變。比如:在家活潑好動(dòng)像個(gè)小霸王,在幼兒園卻內(nèi)向膽小不愛(ài)說(shuō)話(huà)像只軟巴巴的小蟲(chóng)。以前父母把他隨意丟在奶奶家里,現(xiàn)在像跟屁蟲(chóng)一樣,依賴(lài)性特別強(qiáng)。這都是孩子不適應(yīng)的表現(xiàn),媽媽要多和孩子交流,積極引導(dǎo)孩子,陪伴孩子安全度過(guò)這段時(shí)間。


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