比如說不和陌生人說話，我們叫警語，下面就是：

　　小白兔，上學(xué)校，

　　見生人，有禮貌。

　　不說話，笑一笑，

　　蹦蹦跳跳快走掉。

　　在新的學(xué)期開始的時(shí)候，作為家長應(yīng)該把這個(gè)歌謠教給孩子們，不說話，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉，這樣小朋友就不會(huì)被壞人糾纏住，就減少了許多上當(dāng)受騙的危險(xiǎn)。這些小歌謠教給孩子們都是非常有用的，比如說下面還有一首：

　　我家有個(gè)小花狗，

　　生人接它它不走。

　　搖搖頭呀擺擺手，

　　見了媽媽我才走。

　　別人誰接我我也不走，幼兒園也是這樣，只有我的媽媽來接我我才可以走，在街上誰要是想讓我走，對不起沒門兒。這些都是父母必須要教給孩子的。自己先期需要做的工作是，要和老師約好，孩子要由專人來接，不能隨便亂換人。

　　那么小朋友走著去上學(xué)，在上學(xué)路上、放學(xué)路上，一個(gè)人過來想和他搭腔，他/她應(yīng)該怎么辦呢？我們也有一首歌謠，小朋友一定要記好：

　　前面追上小朋友

　　一個(gè)人，上學(xué)校，

　　問我什么不知道。

　　低下頭，快點(diǎn)走，

　　前面追上小朋友。

　　別人誰要是問你，小朋友你叫什么呀，你就低頭不說話，只管自己走。所以我們說，要教育孩子不和陌生人說話。但是不和陌生人說話，可能會(huì)有人說這孩子沒禮貌，所以我們現(xiàn)在又提出來叫禮貌說不，比如說要問小朋友，小朋友你叫什么名字？如果沒禮貌那孩子就說，我跟你說有什么用，這樣不是很好。

　　我們就見到一個(gè)小胖男孩問他，說小朋友你叫什么名字呀，這小胖男孩回答得就很巧妙，他想了一下說，對不起我爸還沒給我起名呢，他很忙。巧妙又很幽默，又把這個(gè)犯罪分子給擋住了，他不是就想套個(gè)近乎嗎，還沒名字呢，讓他接不上這個(gè)茬。還有就是告訴他一個(gè)明明白白的假名字，小朋友你叫什么名字呀，我叫小紅帽，或者我叫大白兔，不是想知道我名字嘛，那就告訴你，不過同時(shí)也讓你知道，別想和我套，我戒備著呢，我并不想和你說話。

　　教育孩子從心里加強(qiáng)警備，不給犯罪分子可乘之機(jī)，這才是最好的保護(hù)孩子的方法。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1132346.html

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