一個(gè)人的性格形成主要是在童年時(shí)代。兒童時(shí)期是培養(yǎng)孩子健康心理的黃金時(shí)代。各種習(xí)慣和行為都在這個(gè)時(shí)期奠定了基礎(chǔ)。孩子有了一個(gè)好的開始,就會(huì)為以后德智體美各個(gè)方面的發(fā)展帶來非凡的動(dòng)力。
孩子心理健康的標(biāo)志
1.求知欲強(qiáng)
這樣的孩子興趣廣泛,喜歡觀察事物,愛動(dòng)腦筋,思維敏捷,什么都想學(xué),什么都想試,對(duì)新鮮事物反應(yīng)快,敢于提出自己的見解。
2.意志力強(qiáng)
不怕困難和挫折,不達(dá)到目的不罷休,從不半途而廢。能根據(jù)自己的需要控制自己的愿望和行為,還能排除外界和內(nèi)心的干擾,集中注意力進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。
3.活潑樂觀
與人交往坦誠(chéng)、隨和,不掩飾自己的喜怒哀樂,樂意接受別人的意見,遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放,不淤積心里。
4.心態(tài)平衡
經(jīng)常保持歡樂愉快的心態(tài),遇事冷靜,情緒很少大起大落,能理智地分析遇到的問題,很少表現(xiàn)出焦慮不安或憂郁。
5.富于同情心
樂于幫助別人,樂于關(guān)心別人,常表現(xiàn)出“利他”和“親社會(huì)”的行為。
6.人際關(guān)系良好
心胸開闊,尊重別人,能與別人和睦相處。積極參加集體活動(dòng),適應(yīng)紀(jì)律約束和行為規(guī)范。
如何讓孩子保持心理健康
1.讓孩子天天快樂
輕松愉快的情緒能使孩子順利地進(jìn)行各種活動(dòng),父母應(yīng)使孩子經(jīng)常處于一種興高采烈的狀態(tài)。幼兒情緒的發(fā)展具有易受感染性的特點(diǎn),為使孩子擁有良好的情緒體驗(yàn),首先,父母要為孩子樹立模仿的榜樣,時(shí)時(shí)處處以自己樂觀向上的情緒去感染孩子。其次,父母之間要建立和諧、默契的關(guān)系,以便對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,孩子的臉是父母之間關(guān)系的晴雨表,說的就是這個(gè)道理。再次,要對(duì)孩子進(jìn)行情感投資。要使孩子心理健康,父母要作相應(yīng)的精神投資。深情地注視孩子,和孩子進(jìn)行溫馨的身體接觸,一心一意地關(guān)心孩子。
2.讓孩子感到父母可親可敬
盡管他們年齡小,也要把他們看成家庭中具有一定獨(dú)立自主性的成員,有自己的情感和需要。放下做家長(zhǎng)的架子,蹲下身來與孩子講話,以減少威嚴(yán)感,使孩子覺得父母和自己是平等的,使其保持愉快的心情以及與家人融洽的關(guān)系。父母要禮待孩子,對(duì)孩子講文明禮貌,不要打罵孩子。無論孩子做了什么好事或有什么成績(jī),父母都要表示祝賀,絕不吝嗇贊賞。父母對(duì)孩子的正確態(tài)度應(yīng)是愛而不嬌,既嚴(yán)格要求又和藹可親,在這樣民主自由、寬嚴(yán)適度氣氛下成長(zhǎng)的孩子,必然表現(xiàn)出熱情、直率、活潑、開朗、自信、活動(dòng)能力強(qiáng)、善與人共事、社會(huì)適應(yīng)力等良好等優(yōu)良品質(zhì)。
3.讓孩子認(rèn)識(shí)自我
孩子是否能正確地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己的能力,是其心理健康的一項(xiàng)重要指標(biāo)。為了幫助孩子形成良好的自我意象,發(fā)展孩子的自尊心,提高孩子的自我意識(shí)水平,父母應(yīng)使孩子認(rèn)識(shí)到世界上只有一個(gè)我。我有許多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有一些缺點(diǎn),不過,經(jīng)過努力,我能改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)好孩子。
4.盡可能親自撫養(yǎng)和教育孩子
孩子有與父母在一起的強(qiáng)烈的心理需要,這一需要得不到滿足就容易產(chǎn)生感情饑餓和被遺棄感等不健康的心理。若把孩子交給祖輩撫養(yǎng),孩子打容易受到溺愛,加之他們的文化水平和觀念的差距,往往施以不正確的教育。若把孩子交給其他親戚撫養(yǎng),由于生怕教育不好孩子不好交待,這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和巨大的壓力感往往使他們產(chǎn)生緊張和焦慮,因而對(duì)孩子的言行過分敏感,這些都是不利因素。
5.創(chuàng)設(shè)良好的情感環(huán)境
家庭是孩子最早接觸的環(huán)境,父母對(duì)待孩子的正確態(tài)度、和諧的家庭氣氛、嚴(yán)而適當(dāng)?shù)慕逃绞郊案改傅陌駱邮痉蹲饔檬呛⒆有纬山】祩(gè)性和行為的必要條件。家庭成員之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是和睦的、平等的、互相關(guān)心和互相愛護(hù)。孩子在良好的情感環(huán)境中生活、成長(zhǎng),他們會(huì)感到自由、舒暢、溫暖、幸福,從而形成健康的人格。
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