有很多孩子最先的時候?qū)δ撤N事物特別感興趣，但是慢慢的好像就失去了興趣，是什么改變了孩子的興趣呢?就比如畫畫。畫畫是每個孩子最先的興趣，因為孩子可以通過畫畫表達自己內(nèi)心的想法和需求。但是漸漸的孩子不愛好畫畫了，甚至還對畫畫產(chǎn)生了厭惡情緒，這是為什么呢?家長在遇到此類事情時該如何處理呢?

　　孩子失去畫畫興趣的原因

　　1.家長的責(zé)備與埋怨

　　孩子小時候喜歡畫畫，家里的墻上，沙發(fā)上，床單上，到處都是孩子的作品，家長有可能會對此頭疼，不自覺的進行了埋怨，然后也沒有給他安排場地畫畫，即使沒有說一些類似“你在搗亂”“別亂畫”的語言，孩子也是被打擊了。打擊孩子信心的話往往都是家長和老師說出來的，從此他失去了信心。

　　2.家長和老師缺乏審美

　　家長和老師缺乏審美的眼睛，不能理解孩子精心繪制的作品。然后還自以為是地給與評價“你畫的太大了”“太亂了”“太......”，或者跟別人比較，用他覺得不好的地方跟別人好的地方進行比較，即使是大人也禁不住受到這樣的打擊，因為小孩子從一開始就是信任家長和老師的，是非觀念都是來自于家長和老師，大人說他對他就認為對，大人說他錯他也認為自己錯了。

　　3.強迫孩子畫畫

　　大人根據(jù)自己的意愿強迫孩子畫畫，認為孩子畫的不對，必須完成統(tǒng)一的要求�；蛘吆⒆佑捎谇榫w不好可能某一時間不想畫畫，而家長為了怕浪費學(xué)費，非要讓他堅持去學(xué)習(xí)，這樣讓孩子覺得畫畫是個負擔(dān)，逆反心理也就產(chǎn)生了。

　　4.大人的嘲笑

　　有的孩子審美能力強，但手上功夫還不到位，所謂眼高手低，他畫的跟自己理想的有些偏差。特別怕自己畫不好，會挨批評或被人笑話，形成心理障礙，也會導(dǎo)致害怕畫畫這件事，大人要幫助他建立信心，大膽創(chuàng)作，這時可以針對型的進行指導(dǎo)和幫助，有必要時請教老師進行技術(shù)上的指導(dǎo)，慢慢也會找回繪畫的樂趣。

　　孩子對畫畫失去興趣了家長怎么辦?

　　(1)轉(zhuǎn)移注意力

　　不強迫他直接參與繪畫活動，而是在其他的活動中引導(dǎo)他進行美術(shù)活動。如請他參與墻面或者活動區(qū)的布置，幫著剪紙或粘貼，并及時地給與肯定。還可以用填補畫的的形式讓他把不完整的填補完成。簡化過程，喚起繪畫興趣。

　　(2)重新培養(yǎng)興趣

　　尋找他的愛好，作為培養(yǎng)興趣的切入點。例如喜歡汽車的小孩，可以引導(dǎo)他制作一個汽車，設(shè)計一款汽車。

　　(3)建立自信心

　　開始對他的要求不要太高，盡量讓他完成簡單的繪畫，不要和別人比較，只和自己以前比，讓他看到他的進步，有的小孩也會有虛榮心，總想跟別人比較，大人要認識到他自己只要比前一分鐘的自己有進步就好了，其它孩子也有其他孩子的優(yōu)點，讓他們在一起學(xué)習(xí)也是讓他們互相借鑒好東西，而不是來比較誰好誰差，這樣孩子信心十足也不會有競爭的負擔(dān)。

　　(4)提供多種繪畫材料

　　為孩子提供多種繪畫材料，他們有更多的選擇余地，并認為畫畫的過程是玩的過程，畫材只是玩具而已，在玩中體會繪畫的樂趣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1159947.html

相關(guān)閱讀：