說到安全教育，分為很多方面，交通安全，走失安全防衛(wèi)意識，人身安全，總之隨著媒體的發(fā)展，家長對于孩子的安全問題有越來越高的重視，針對以上家長的擔(dān)心，推薦以下方法，希望幫助到各個家庭。

　　1、指導(dǎo)孩子掌握安全標(biāo)志, 增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識，幼兒進(jìn)入社會公共場所的機(jī)會很多, 我們不僅讓孩子看懂幼兒園小環(huán)境的各種安全標(biāo)志, 而且要讓幼兒出入公共場所也能讀懂各種標(biāo)志, 使幼兒掌握必要的緊急避險(xiǎn)常識, 只有有了這種安全意識, 才能減少事故的發(fā)生。

　　2、兒童年齡小, 經(jīng)驗(yàn)有限, 生活中的形象再現(xiàn)得越明顯、越具體, 對他們的思想影響就越強(qiáng)烈，我們可以采取情景演練的方式，告訴孩子，什么樣的情況不能去做，注重幼兒親身參與、體驗(yàn), 引發(fā)幼兒與生活環(huán)境互動從而實(shí)現(xiàn)身心健康發(fā)展。

　　3、繪本故事形式

　　孩子在認(rèn)知不是很完善的時(shí)候，我們可以通過繪本故事這種有趣的形式告訴孩子，故事里的人物是怎么做的，如果寶寶遇到像故事情景中的事件該怎么辦，家長可以通過這種簡單有趣的方式告訴孩子，要怎么做。例如, 繪本《湯姆走丟了》講述的是兔寶寶湯姆和媽媽走散后又如何找到媽媽的故事。幼兒在故事中從另一個角度體會什么是“走散”, 了解萬一發(fā)生了“走散”該怎么辦———故事中的小兔湯姆就面臨著這樣的情況。

　　4、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。游戲是幼兒非常喜愛的活動。根據(jù)幼兒愛模仿的特點(diǎn),使幼兒在游戲活動中能通過角色的扮演加深印象, 提高自我保護(hù)意識的能力。在集體活動中, 注重培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則, 是幼兒獲得自我保護(hù)意識和能力的重要途徑。例如在滑滑梯時(shí)要懂得謙讓, 一個跟著一個滑滑梯, 不能你推我擠, 造成危險(xiǎn)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1179684.html

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