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孩子舉止優(yōu)雅的標(biāo)準(zhǔn)是什么

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

方法三:告訴孩子舉止優(yōu)雅的標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)雅舉止是有一定標(biāo)準(zhǔn)的。在日常生活中,女孩父母?jìng)儾环羺⒄找韵聵?biāo)準(zhǔn),對(duì)孩子提出合理正確的要求。

1.儀容儀表。

儀容儀表的整潔對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)非常重要,父母應(yīng)對(duì)女兒做出如下幾點(diǎn)要求:要把臉、脖子、手都洗得干干凈凈;勤剪指甲勤洗頭;早晚刷牙,飯后漱口,注意口腔衛(wèi)生;經(jīng)常洗澡,保證身體沒(méi)有異味;衣著要干凈、整潔、合體。

2.行為舉止。

父母應(yīng)對(duì)女孩子的站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面提出一些明確的要求。例如,優(yōu)美的站立姿勢(shì)要求身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字形;要避免無(wú)精打采、聳肩、塌腰,千萬(wàn)不能半躺半坐;走路要昂首挺胸,肩膀自然擺動(dòng),步速適中等。

3.表情神態(tài)。

父母要教育女兒,與人交往要表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重、理解和善意,要面帶自然微笑,千萬(wàn)不要出現(xiàn)隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良習(xí)慣動(dòng)作。

4.言談措辭。

父母要讓女兒養(yǎng)成使用文明禮貌用語(yǔ)的好習(xí)慣,如經(jīng)常說(shuō)“您好、謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等。父母還應(yīng)告訴女兒,沉默寡言、?嗦重復(fù),都是不正確的語(yǔ)言表達(dá)方式。

需要注意的是,父母向孩子講解優(yōu)雅舉止的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),不要用教訓(xùn)、命令的口吻,而是要循循善誘、諄諄教導(dǎo)。當(dāng)優(yōu)雅舉止成為孩子一種不自覺(jué)的習(xí)慣,孩子卓爾不凡的氣質(zhì)也就形成了。

方法四:父母要多提示和表?yè)P(yáng)女孩

孩子的一些錯(cuò)誤行為往往出于考慮少,而不是有意冒犯。因此,如果父母此時(shí)嚴(yán)厲斥責(zé)、制定規(guī)矩,往往會(huì)使孩子產(chǎn)生反感和抵觸情緒。

因此,想讓孩子變得舉止優(yōu)雅,最好的方式就是——提示和表?yè)P(yáng)。

母親帶女兒去一位阿姨家做客前,她用提示的口吻對(duì)女兒說(shuō):“我們?nèi)タ窗⒁痰臅r(shí)候,如果你能和她握手,并且用餐的時(shí)候主動(dòng)為她拉出凳子,我們會(huì)為你感到驕傲。”做客回來(lái)后,母親這樣表?yè)P(yáng)了自己的女兒:“我和阿姨今天都很高興,我們真喜歡你和阿姨握手,并為她拉椅子的樣子。”

一般來(lái)說(shuō),當(dāng)父母對(duì)女孩子有所提示,女孩子往往會(huì)牢記并努力實(shí)現(xiàn)父母的期望。而父母適時(shí)的表?yè)P(yáng),則可以讓孩子的這種好習(xí)慣得到延續(xù)。經(jīng)常這樣提示和表?yè)P(yáng),用不了多久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)不再需要提示、只需適時(shí)表?yè)P(yáng)就可以了。

此外,父母還可以制定一些家庭內(nèi)部的基本原則,來(lái)引導(dǎo)孩子舉止文雅。比如,如果你想說(shuō)“你這個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的孩子,把胳膊肘從桌子上拿開(kāi)!”可以換成這樣說(shuō):“我們家的規(guī)矩是吃飯時(shí),胳膊不放在桌子上。”這樣孩子比較容易接受,因?yàn)槟闶窃谡f(shuō)一種制度、一種行為,而不是在批評(píng)她。


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