導(dǎo)語：很多寶寶都喜歡看卡通片，看卡通片對(duì)寶寶的智力開發(fā)、心理發(fā)育都是非常有利的。但是寶寶在卡通片的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)注意一些原則，只有遵守這些原則的前提下再看卡通片，只有這樣才能讓卡通片起到真正的作用。那么寶寶看卡通片需要注意什么呢？
原則一：陪孩子一起看
在雙薪家庭的傍晚，常常會(huì)看到這樣一幕：父母在忙家務(wù)，孩子在客廳一角獨(dú)自看卡通片�？雌饋恚坪跫依锞袟l。但細(xì)心的家長(zhǎng)可以算算，大一點(diǎn)的孩子一天在幼兒園至少要呆上8個(gè)小時(shí)，還要除掉上學(xué)、放學(xué)路上的時(shí)間和在家睡覺的時(shí)間，其實(shí)親子共同渡過的時(shí)間每天也就不過2、3個(gè)小時(shí)。如果將這寶貴的時(shí)間用來讓寶寶獨(dú)自看卡通，顯然不是上上之舉，為了親子的和諧，爸媽每周至少抽出兩次時(shí)間陪孩子一起看卡通吧。因?yàn)槿缃竦目ㄍㄆ械氖澜缭缇筒荒敲春?jiǎn)單，幼小的孩子還無法獨(dú)自面對(duì)卡通世界的種種。
原則二：規(guī)定看卡通片的時(shí)間、內(nèi)容
孩子全神貫注在卡通片中，常常不覺得時(shí)間飛駛。長(zhǎng)時(shí)間盯著電視屏幕，會(huì)讓孩子的眼部肌肉和視覺神經(jīng)相當(dāng)緊張、疲勞。如果孩子看卡通毫無節(jié)制，那變成“小眼鏡”的那天也不遠(yuǎn)了。所以，家長(zhǎng)盡可以從孩子一開始看卡通片，就規(guī)定好時(shí)間。3歲前的孩子看卡通片，時(shí)間不應(yīng)超過半小時(shí)。家長(zhǎng)可以事先挑選一些單集節(jié)目長(zhǎng)度在30分鐘之內(nèi)的卡通片。單元節(jié)目長(zhǎng)度越短越適合小年齡的孩子。孩子可以在每個(gè)單元結(jié)束的時(shí)候，放松一下視覺神經(jīng)。6歲前的孩子，可以稍微看的時(shí)間長(zhǎng)一些，但也不要超過1小時(shí)，單元節(jié)目長(zhǎng)度也最好在30分鐘之內(nèi)。
原則三：在看卡通中激發(fā)閱讀的興趣
沉迷于卡通的孩子，閱讀理解能力可能會(huì)有所退化，這也是部分家長(zhǎng)與卡通“水火不容”的原因。但與其高壓征服。讓孩子遠(yuǎn)離卡通，不如讓卡通起一個(gè)拋磚引玉的作用：多選名著改編的卡通，然后，鼓勵(lì)孩子先讀原著，或邊讀原著邊看卡通。這時(shí)，大點(diǎn)的孩子會(huì)對(duì)卡通產(chǎn)生強(qiáng)烈的“不滿足感”，而更愿意去閱讀，在閱讀中得到更大的快感。這可以解決8歲以上兒童對(duì)卡通“上癮”的問題，甚至可以讓孩子學(xué)會(huì)自己“過濾”卡通片。
原則四：允許卡通里有精彩的無厘頭鏡頭
一本太過正經(jīng)的卡通不會(huì)吸引孩子的眼球，無意義或無厘頭，本身就是卡 通招人愛的一部分。只要沒有色情和暴力，沒有侮辱人的傾向，卡通中的無厘 頭就是生活“減壓閥”，你最好默許孩子欣賞，甚至與孩子一同欣賞和討論。畢竟是卡通故事，不一定全有大道理可言，有笑聲和會(huì)意，能給孩子帶來快樂，就已經(jīng)足夠。
原則五：恰當(dāng)對(duì)待不夠正面的卡通形象
孩子喜歡這類卡通，你不要一開始就做痛心疾首狀，先要弄清楚：孩子是趕時(shí)髦還是真認(rèn)同——有時(shí)，孩子看一本卡通書或非買印有某卡通的肥腿褲，是因?yàn)樗耐瑢W(xué)都對(duì)此感興趣，他不想落伍�？赡芩婵戳�，也不一定會(huì)認(rèn)同那種自私、無情、花心的卡通形象。所以，先不要草木皆兵。你可以看看這本卡通書，再找孩子交流彼此的印象，順勢(shì)引導(dǎo)。
對(duì)于反叛期的孩子來說，你越是“嚴(yán)禁、反感”，這種卡通形象就越有誘惑力，這反而壞事。
原則六：支持孩子畫卡通漫畫
喜歡臨摹仿畫卡通的孩子，很快會(huì)學(xué)會(huì)分辨卡通的高下美丑，會(huì)自覺遠(yuǎn)離那些粗制濫造或懷有明顯商業(yè)目的的卡通。所以你不妨給孩子準(zhǔn)備一些卡通繪畫入門課本，帶他去看高水平的卡通畫展，并在恰當(dāng)時(shí)候在家中替他辦卡通畫“個(gè)展”，讓他的朋友們也來品評(píng)。
原則七：關(guān)心孩子的朋友正在關(guān)注的卡通形象
7歲以上的兒童，同齡人對(duì)他的影響慢慢超過父母，到10歲以后，兒童之間喜歡互相交換卡通圖書和碟片，所以，單給自己的孩子打“暴力色情”預(yù)防針還不夠，還要了解他的朋友中，有沒有“免疫功能”的，并訂出“預(yù)防計(jì)劃”，從根本上解決“暴力卡通沉湎癥”互相傳染的問題。必要時(shí)，可取得對(duì)方家長(zhǎng)和學(xué)校方面的支持。
原則八：讓孩子接觸不同流派的卡通
過分地沉湎于同一類型的卡通形象，會(huì)使孩子的審美傾向趨于單調(diào)，思維方式也變得僵化單一，因此應(yīng)注意讓孩子接觸風(fēng)格差異較大的卡通;這也可以避免當(dāng)一種卡通流派以暴力或色情爭(zhēng)取商業(yè)市場(chǎng)時(shí)，孩子無法找到更有趣更健康的卡通看的局面，不會(huì)最終因偏愛一種卡通而誤食“毒大米”，并且使孩子的審美情趣健康而多樣。
原則九：和孩子重溫卡通
孩子看卡通看得津津有味，可他看完了你問他，電視里講什么啊，他又說不上來。節(jié)奏明快、色彩鮮艷的卡通片大都瞬間刺激很強(qiáng)，但由于它傳遞的信息稍縱即逝，所以孩子常常會(huì)看了就忘。
家長(zhǎng)可以在飯后或者睡覺前，讓孩子當(dāng)一次解說員。家長(zhǎng)可以很感興趣的問孩子，“今天電視里那個(gè)黃色的小動(dòng)物是什么呀?”。在和孩子的一問一答中，孩子會(huì)慢慢回憶起看到的情景，不知不覺鍛煉了記憶力。
傳媒發(fā)達(dá)的時(shí)代，接觸卡通片是每個(gè)孩子成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的一步。父母不可能杜絕孩子接觸到卡通片的各種途徑，既然這樣，就和孩子一起分享卡通世界吧，有了父母的幫助支持，孩子才能健康的看卡通�？ㄍㄆ�，常讓家長(zhǎng)又愛又恨。家長(zhǎng)沒空時(shí)，常用卡通片來陪伴孩子。可是，孩子一旦看上癮，家長(zhǎng)又恨不得天下的卡通片都統(tǒng)統(tǒng)消失。其實(shí)，家有“卡通寶寶”并不可怕，可怕的是，家長(zhǎng)對(duì)孩子看卡通片采取了不合適的教育態(tài)度和策略，家長(zhǎng)應(yīng)該采取健康的態(tài)度和方法陪伴或指導(dǎo)寶寶看卡通片。
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