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“錢”的基礎(chǔ)課

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶
星期日的清晨,剛剛過了7點(diǎn),我依稀看到一張嚴(yán)肅的臉湊了過來,在我耳邊說:“我要錢!

我小心翼翼睜開眼睛,夢(mèng)魘消失了,而聲音留下來了:“媽媽,我要錢!边@是我的小女兒美美。她不要看電視,不要喝可樂,只要錢。我那還沒有完全醒來的大腦試圖找到一些線索:對(duì)了,從兩個(gè)星期前開始,寒假來我們家玩兒的表姐每個(gè)周日都可以從她媽媽那兒得到2塊錢的零花錢。美美于是也想要。而且她弄清楚了,小姨給表姐發(fā)錢的星期日就是我們起床晚的那天。

三歲的孩子當(dāng)然不需要什么零花錢,但我不想被糾纏,于是,我給了美美五毛錢硬幣,以“買”回一些安寧和繼續(xù)的睡眠?墒牵沒等我返回溫暖的被窩,就聽見了美美不滿的哭聲。因?yàn)槊烂腊l(fā)現(xiàn)她的表姐有兩枚硬幣(原來表姐今天得到的是兩個(gè)一塊錢的硬幣)!于是,她哭著跑到我的床邊說:“媽媽,我也要兩個(gè)錢!”

我意識(shí)到,不管我是否愿意美美跟錢有關(guān)的基礎(chǔ)課程就這樣悄悄開始了。

我愛硬幣

是的,接著睡覺是不可能的了。于是我開始去找硬幣,終于在丈夫的錢包里找到了兩枚五毛錢的硬幣??美美認(rèn)為這樣公平了。

美美讓兩枚硬幣在地上滾來滾去,然后問我們:為什么硬幣的周圍像鐵軌一樣?為什么印上這樣或那樣圖案?美美的表姐還有一些其他圖案的硬幣,美美也想要。于是,我接著給她去尋找硬幣……

第一筆交易

所有手上有錢的人都會(huì)問:“我可以用它買什么呢?”現(xiàn)在,美美就開始重演幾千年來人類錢物交換的發(fā)展歷史了。

我告訴她:“一塊錢可以在冷飲店買一根紅果冰棍,或者一小袋QQ糖,或者一瓶北冰洋汽水,或者兩根頭繩。”美美的眼睛里瞬間閃爍出幸福的光芒:“我都要!”我趕忙向她解釋:“孩子,你用一塊錢只能買其中的一種。你手上的兩個(gè)伍毛錢相當(dāng)于一塊錢!

兩個(gè)硬幣互相敲擊的聲音很動(dòng)聽,三個(gè)更好,四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)……就更美妙了!于是,美美開始沉溺于直截了當(dāng)?shù)叵蛎恳粋(gè)拜訪我們的客人詢問:“你有錢嗎?”通過這種方式,她的個(gè)人財(cái)產(chǎn)在6個(gè)星期里增加到9塊8毛錢。

于是,美美“財(cái)大氣粗”地要我?guī)ツ羌宜钕蛲耐婢叩。那里有很多玩具、圖書、拼圖、小書包、形狀可愛的肥皂……美美和她的表姐都帶著自己的錢包。表姐經(jīng)過10分鐘考慮,很快就決定用1塊錢買了20塊漂亮的橡皮??它們拼起來像個(gè)比薩餅!美美卻拿著她的錢包一直舉棋不定,一撥撥的顧客來了又走了、走了又來,而美美還在那里權(quán)衡究竟是買木頭熊貓還是漂亮的小鏡子,或者是鮮艷的頭繩?

最后,美美終于選定了小熊貓。于是,她把所有的財(cái)產(chǎn)都倒在柜臺(tái)上,售貨員為她留下了2毛錢,其他的都分門別類地放進(jìn)了收銀臺(tái)的抽屜里。美美的眼淚一下落了下來,悲傷地大喊著:“我要我的錢!”我趕緊把木頭小熊貓塞到她的手里,告訴她:“你有一個(gè)可愛的熊貓了! 美美很不高興地拿著小熊貓??錢沒了,眼淚不停地落,手里只有個(gè)木頭熊貓。最后她終于說:“我不要這個(gè),我要我的錢……”售貨員天使般的耐心終于被耗盡了,因此,美美的錢沒有要回來,成為商店的錢了。

陌生的紙幣

“硬幣可以用來買東西,那紙幣呢?是不是讓人們?cè)谏厦娈嫯嫷?”于是,我向美美解釋:“你剛才看到,我?5塊錢的紙幣給了買肉的人,她給了一只雞!庇谑,美美“明白”了:“用大人的錢??紙幣可以買食品,但是不能買好玩的!币虼耍灰矌,那是能幫她圓夢(mèng)的。盡管,是的,木頭小熊貓已經(jīng)落滿灰塵地被放在書架的角落里了。

表姐已經(jīng)認(rèn)識(shí)紙幣了,而且知道它們的價(jià)值:5塊錢紙幣相當(dāng)于5個(gè)1塊錢硬幣,10塊錢比5塊錢大,需要兩倍的硬幣才能換走。她的存錢箱里沒有20塊錢和50塊錢的紙幣,因此,她經(jīng)常悄悄地過來問我:“大姨,我能看看錢嗎?”

我注意到,當(dāng)美美的小姨從自動(dòng)提款機(jī)取出錢的時(shí)候,小表姐總是“貪婪”地看著這些紙幣,想象著能夠換來更多好東西,“兩個(gè)50塊錢的紙幣就能買回一個(gè)三輪車了!”她嘆了口氣。而美美聽到則會(huì)非常驚訝地問:“兩張錢就能換一個(gè)三輪車回來?!”

財(cái)產(chǎn)評(píng)估

美美繼續(xù)熱愛她的硬幣,尤其喜歡聽它們?cè)谒腻X包里嘩啦嘩啦地響,F(xiàn)在她能慢慢地區(qū)分硬幣的面值了:最小的硬幣最“便宜”,硬幣越大,就能滿足越多愿望。但是,如果你試圖用一個(gè)1塊錢硬幣換她的100個(gè)1分錢,那是堅(jiān)決不被允許的。

小朋友們?cè)谝黄鹨矔?huì)愿意炫耀自己的財(cái)富。她的好朋友,和她一樣大的莎莎告訴她,自己有20塊錢,可以買下超市的很多糖果。而美美也漸漸知道了,要得到想要的東西,必須付錢,她最想要的是里面藏有玩具的巧克力蛋。因此,當(dāng)美美拿著巧克力蛋付錢的時(shí)候,她已經(jīng)能夠忍受硬幣因巧克力蛋而變少的事實(shí)了。

分享帶來的幸福

當(dāng)我們每隔幾個(gè)星期去看美美的奶奶,美美總會(huì)毫不尷尬地問:“奶奶,你的錢放在哪里呀?”然后,就從奶奶的存錢罐里“洗劫”出一些硬幣和紙幣。

快四歲的時(shí)候,美美已經(jīng)能認(rèn)識(shí)錢幣上的數(shù)字了。

可愛的女兒像葛朗臺(tái)一樣希望抱著錢幣的幻想睡覺。但是,在幼兒園她知道了,地球上還有好多孩子沒有東西吃、沒有被子蓋、更沒有玩具玩兒。因此,美美回到家中,問我要她過生日的時(shí)候,奶奶送她的那100塊錢。于是,我們?cè)跒闉?zāi)區(qū)兒童捐款的時(shí)候,也加上了美美的那一份。

前兩天,由于汽車又要換新輪胎了,吃飯的時(shí)候我抱怨說:“汽車要穿新鞋子了,我們還得給它買!痹谟忠粋(gè)周日的清晨7點(diǎn)鐘,我看到一個(gè)小家伙拿著存錢罐爬到我的床上,在我的耳邊輕輕地說:“媽媽,我送給你我的錢。”

文/付笛 小蘿卜

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