一、給寶寶買(mǎi)一個(gè)兒童飛鏢,讓寶寶扔個(gè)夠。
二、加大寶寶的運(yùn)動(dòng)量和活動(dòng)范圍,如教寶寶玩兒童籃球或兒童保齡球,帶寶寶到戶(hù)外與別的寶寶玩,如果他扔?xùn)|西遭到同伴的孤立,會(huì)比父母的呵斥對(duì)他的影響大。
三、采取“漠視”和“暫時(shí)隔離”。國(guó)外的研究表明,這種方法能有效制止寶寶的一些損害性行為,而且能養(yǎng)成寶寶自省的能力。家長(zhǎng)可以不去撿拾寶寶丟棄的東西,在寶寶看不見(jiàn)家長(zhǎng)的范圍實(shí)行可監(jiān)控的隔離,即限定他呆在一處稍小的安全的范圍內(nèi),時(shí)間由家長(zhǎng)根據(jù)寶寶的情況掌握。隔離結(jié)束后,一定要讓寶寶明白為什么他被隔離,大一點(diǎn)的寶寶應(yīng)讓他自己表述出來(lái)。
四、另外采用寶寶單獨(dú)就餐的方式,明確告訴寶寶餐具扔掉后就不能吃飯。一次不行,可以多試一兩次,實(shí)在餓了,給他可以用手拿著吃的食物。絕對(duì)不能在他沒(méi)餓時(shí)心軟。
五、增加寶寶音樂(lè)方面的玩具。有的寶寶扔?xùn)|西是為了聽(tīng)不同的聲音,可以給寶寶買(mǎi)小鋼琴或敲擊的木琴,以滿(mǎn)足寶寶的好奇心和求知欲。
以上的幾種方法,家長(zhǎng)可以根據(jù)寶寶的情況采取其中一種,也可以同時(shí)幾種方法并用。亂扔?xùn)|西是許多幼兒發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)小插曲,只要認(rèn)識(shí)清楚,處理好了,很快就能解決。
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