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最后一次核對入園入學(xué)準(zhǔn)備清單!這些細節(jié)不要忽略掉哦~

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來源: 逍遙右腦記憶

最近學(xué)校和幼兒園開始陸陸續(xù)續(xù)的開學(xué)了,小朋友們也紛紛準(zhǔn)備back to school啦,當(dāng)然還有一些小朋友是剛剛邁進學(xué)校大門。粑粑麻麻們準(zhǔn)備好了嗎?

在開學(xué)的第一天,找到合適的方法真的可以幫助孩子們順利地適應(yīng)學(xué)校生活。你要在設(shè)定預(yù)期和鼓勵孩子之間找到平衡點。

“ 初次入園的小朋友,家長在開學(xué)第一天需要做哪些物質(zhì)方面的準(zhǔn)備呢?

孩子要上幼兒園,物品準(zhǔn)備當(dāng)然少不了。爸媽們可以提前將孩子要帶的東西準(zhǔn)備好,避免入園時丟三落四。

習(xí)慣準(zhǔn)備

在寶寶的衣服物品上繡上或者寫上名字。小寶寶還不能很好地區(qū)分什么是自己的,什么是別人的,老師有的時候也容易混淆,這會為老師的工作提供便利。網(wǎng)上有特別制作的名字條,也是一個不錯的選擇。

內(nèi)衣多帶、鞋要合腳

多帶幾件內(nèi)衣褲 外衣一兩套就可以了,內(nèi)衣要多帶一些,便于弄臟、尿濕后更換。衣服上要做好標(biāo)記,比如縫上孩子喜歡的圖標(biāo)或縫上孩子的名字。衣服最好是方便穿脫的,不要穿背帶褲,因為不方便上廁所。帶拉鏈的上衣,容易夾傷脖子;男孩最好不穿帶拉鏈的褲子,以免尿尿時弄傷外生殖器。鞋的大小要適宜,盡量選擇底軟、跟腳、輕便的布鞋或旅游鞋,適合跑跳活動?钍揭运删o口或帶粘扣的為好,不要鞋帶的

注意鞋底防滑。

帶幾件小玩具

如果孩子依賴性較強,可以在最初一段時間,讓他帶一兩件喜歡的小玩具到幼兒園,減輕分離焦慮。至于被褥、枕頭、毛巾、杯子,大多數(shù)幼兒園都準(zhǔn)備了,并定期消毒,不需要孩子自己帶。有些幼兒園會建議家長給孩子帶一個小毛巾被,午睡時蓋著用。因為孩子對它比較熟悉,可以更好地入睡。

當(dāng)然還有自理能力

刷微博看到一個新聞↓有點醉~~


自理能力的發(fā)展技能是重要組成部分。兒童被鼓勵一定時間發(fā)展獨立吃飯、穿衣打扮、如廁等。自理能力會讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中感到信心。也有助于你孩子在適應(yīng)新的環(huán)境例如:幼兒園。

寬松舒適的暑期作息要調(diào)整到緊湊準(zhǔn)時的上學(xué)模式,其實更挑戰(zhàn)的還是我們家長有沒有?讓孩子們早上按時起床,穿衣,洗漱,吃飯,不停催促他們不要磨蹭,雪上加霜的是有可能學(xué)校還有表格要簽,也許還要給老師寫個note,拖著孩子上車,踩著鈴聲奔進教室的瞬間,簡直是長舒一口氣~~ 總想怎樣能不這樣戰(zhàn)斗一個早晨,能從從容容走進教室?放學(xué)后,又是一書包從學(xué)校帶回來的作品,有一周內(nèi)要交的作業(yè),有要給老師反饋的東西,亂糟糟的一大堆,如何整理?

“ 如何正確開啟上學(xué)模式?

其實有一個好的生活習(xí)慣和物品管理,無論是對大人孩子都是受益匪淺的,尤其是孩子,可能是他將來生活事業(yè)成功的基石。但是怎么有效的整理物品和計劃時間呢?這里想分享的是外國媽媽的一些實踐經(jīng)驗,非常實用,和孩子一起試試吧!

建立和執(zhí)行早/晚生活習(xí)慣

早晚建立固定的生活習(xí)慣(Morning/Evening routine)。晚睡,就會導(dǎo)致早上起不來,所以按時睡覺,按時起床很重要。

常見的睡前routine:洗澡--換睡衣--刷牙--上廁所--講故事--熄燈--睡覺早晨的routine:上廁所--刷牙--穿衣--吃早餐--書包/飯盒--出發(fā)

雖然建立了routine,可是每一步孩子都是磨磨蹭蹭的,怎么辦?

這種計劃,作為一個 “提醒清單” 放在孩子一早就能看到的地方,快速建立任務(wù)感、順序感。可以在家里顯眼的位置設(shè)立一個板報,按順序列好孩子早晨要干的事情,沒做完一件事,小朋友畫上一個勾;或者有的媽媽用便利貼,每天早上打開所有的便利貼,每做完一件就合上一個;也有媽媽用卡片,這些都是非常好的方法,可以將小朋友整個早晨要做的事情明確分解成一個一個小任務(wù),每完成一步就有一點成就感,不會造成拖延的情緒,另一方面,對小朋友來說,也是比較有趣的過程,還可以和積分獎勵制度結(jié)合起來,比如按時完成所有的任務(wù),可以得到幾個小星星。如果小朋友認(rèn)識鐘表時間,可以每個任務(wù)加上時間指示。

有時候,你會覺得,為什么這么簡單的幾件事,還是要做成 “提醒板” ?但你仔細觀察自己的孩子,就會發(fā)現(xiàn),小孩是一種注意力會被無窮新鮮事拉走的“動物”,也許上完廁所就被窗邊的鳥兒吸引過去了,所以用這樣的方式建立順序感、節(jié)奏感,的確會很有效。爸爸媽媽們早晨除了督促小朋友,還要幫小朋友選衣服,準(zhǔn)備早餐,午餐便當(dāng),也夠忙亂的,如何簡化呢? 就是要提前規(guī)劃,比如小朋友的衣服,可以在星期日的時候和小朋友一起完成下一周的搭配,標(biāo)好日期,掛在衣櫥,這樣就節(jié)約了每天早晨的可憐時間,而且堅決不給小朋友機會挑來挑去唧唧歪歪的,因為這些都是他自己選好搭配好的。爸爸媽媽要記得小朋友有體育課舞蹈課等日子的特殊著裝要求。

家庭作業(yè)的管理

小朋友從學(xué)校拿回來的文件夾,既有本周末要交的作業(yè),也有一些學(xué)校的信息,如何分門別類管理這些東西呢?尤其是有超過一個孩子的家庭,很可能就造成混亂。

給每個孩子設(shè)立了一個文件箱(document box),箱外寫好名字。里面兩個folders,一個是信息類(information)比如學(xué)校的年歷,校報和通知等,這些信息只要存放就可以了;另一個文件夾里是要行動類(action),比如存放本周內(nèi)要寫的作業(yè),每天要從盒子里取出來,繼續(xù)完成,然后周五的時候交給老師。箱子里另外的東西是練習(xí)本,削好的鉛筆,橡皮等,小朋友做作業(yè)需要的工具。

學(xué)校作品的整理

每天放學(xué)都是一書包的“作品”有沒有?這些東西你怎么處理?

在家里找一面墻作為作品展覽區(qū)(display area),挑幾張小朋友最得意的作品,活動夾掛上,展示一周,然后隨著學(xué)期進行,不斷更新。

還有”睡前計劃“

其實,除了早晨的計劃之外,很多國外家庭還會幫助孩子制定睡前計劃,道理都是一樣的,做法也大同小異。當(dāng)然有些家庭也會把早晚的計劃放在一起。

“ 進行家長-老師面談會是建立家庭和學(xué)校之前橋梁的重要步驟!

一般來說,家長有時候在面談的時候會感到無所適從,因此,會讓老師完全控制了局面。家長應(yīng)該將面談會看作是家長和老師交流有關(guān)孩子信息的一個機會。 面談會的時候如果家長老師雙方都有所準(zhǔn)備,面談的效果就會更加積極有效。因為面談的時間通常都比較簡短,所以更應(yīng)該理解好面談的目的,然后對面談的要點做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

面談會的目的

家長-老師面談會的目的是談?wù)摵⒆釉趯W(xué)校里的學(xué)習(xí),行為和社交。一次成功的面談可以讓家長幫助他們的孩子提高在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績。

家長-老師面談會的準(zhǔn)備

在面談會之前跟你的另一半商量,列出關(guān)于孩子你想和老師探討的問題和你的想法,把它們都寫下來,這樣在面談的時候就不會有所遺漏了。

視孩子的年齡而定,和她談一談關(guān)于在學(xué)校里遇到的問題或者她的想法,記得在和老師的面談中把孩子的問題提出來。

允許老師在面談中占主導(dǎo),但是也要讓她知道你有問題和想法要在面談結(jié)束之前和她交流。

專注于孩子在學(xué)校里的成績和她的進步。在談話中話題容易跑偏到家庭和有趣的事情上去,但是這樣會浪費掉你和老師面談的寶貴時間。

不要談?wù)摪嗌掀渌暮⒆樱巧婕暗叫枰幚砟愫⒆雍退g的問題。否則談?wù)搫e人不僅不專業(yè)而且沒有任何價值。

如果可以的話,面談的時候把孩子留給其他監(jiān)護人照顧,這樣你就可以專注于和老師的面談,聽聽他對你孩子的評價。如果你必須帶孩子一起,記得準(zhǔn)備好充足的活動讓孩子在你和老師面談的時候有事可做。

開學(xué)又要經(jīng)歷新的人生階段啦,希望呱寶們都可以順順當(dāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)會安排、管理好早上的時間,精神飽滿、開開心心地開始一天的學(xué)習(xí)和玩耍!


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