俗話說“堅持就是勝利”在現(xiàn)實中，很多人做不到堅持。孩子也是如此。孩子的好奇心很強，對很多事物都非常感興趣。同時，也容易失去興趣。對孩子的這種三分鐘熱度心理家長該怎么辦呢?
孩子三分鐘熱度怎么辦?
1.對孩子的要求和期望放低一些
很多父母在給孩子選擇興趣班的時候，總會“高估”孩子的能力，對孩子具有“高期望”，于是，過度學(xué)習(xí)成為主流。實際上，這不符合孩子的年齡特點，更不符合兒童的成長發(fā)展。從孩子的角度來說，過早，或是過多的報選興趣班，他們的身心負荷不了這么多，自然是三分鐘熱度。所以，媽媽對孩子的能力評估要低一些，對孩子的期望值也要低一些，對孩子的要求也別抬得那么高，給孩子一些自由探索的時間和空間。
2.每個孩子的潛能都不一樣
從多元智能的角度來說，每個孩子的潛能是不一樣的。有的孩子運動智能較發(fā)達，有的孩子音樂智能較敏銳，有的孩子則表達能力較強。也可以說，有些孩子在某些方面是有天賦的，有些孩子則沒有。如果一定要跟隨大流，不考慮孩子的個性和潛能，那就很容易出現(xiàn)“三分鐘熱度”。
3.要捕捉到孩子真正的興趣
有些父母對于某些事情的興趣非常大，但這可能并不是孩子的興趣，于是父母會通過哄騙拖拉的方式來引誘孩子，結(jié)果孩子往往是“三分鐘熱度”，半途而廢。如果父母能在孩子自發(fā)性的自我學(xué)習(xí)過程中，細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子對哪些事物感興趣，發(fā)現(xiàn)孩子是通過怎樣的方法去獲得、去發(fā)現(xiàn)，那么父母就可以更了解孩子，更容易引導(dǎo)孩子的興趣。
4.適時表揚孩子
有些孩子做事情之所以會半途而廢，是因為他們覺得得不到應(yīng)有的表揚，所以干脆就不做了。家長們想要讓孩子改掉三分鐘熱度的習(xí)慣，不妨多表揚孩子，例如孩子做事情做到了一半，家長們要及時對孩子給予鼓勵與表揚，讓他們有動力繼續(xù)做下去。
5.對孩子提出要求和規(guī)則，并給予獎勵
要想孩子改掉做事情沒有長性的壞習(xí)慣，建議家長們可以在孩子做之前，就適當(dāng)?shù)靥岢鲆蠛鸵?guī)則。有了一定的要求，孩子的內(nèi)心就有了標準，做事的目的性更強了，有利于孩子逐漸養(yǎng)成做事耐心長性的好習(xí)慣。
6.培養(yǎng)注意的穩(wěn)定性
注意的穩(wěn)定性，即對某一事物的關(guān)注所能持續(xù)的時間，時間持續(xù)越長，穩(wěn)定性越好，對該事物也就越關(guān)注，這對培養(yǎng)孩子的耐心、逐漸延長以后的學(xué)習(xí)時間具有重要的意義。所以，爸爸媽媽應(yīng)該注意有意識地培養(yǎng)他們注意的穩(wěn)定性。而游戲中的親子互動，能夠提升孩子對這件事的興趣，當(dāng)他感興趣了，玩得也就會更久一些了。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/1241876.html
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