很多人在人多的場(chǎng)景說話就會(huì)顯得很緊張，總覺得坦然應(yīng)對(duì)是難以跨越的鴻溝。其實(shí)，如果從小就注重演說方面能力的培養(yǎng)，讓孩子從小就多接觸多人環(huán)境下的演說，成人后就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。所以，父母?jìng)円欢ú灰藦男″憻捄⒆友菡f的能力。
如何鍛煉孩子演說的能力
1.學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話
孩子一定要學(xué)習(xí)普通話，這是一切的基礎(chǔ)。普通話是我們交流的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，從小學(xué)習(xí)普通話對(duì)孩子發(fā)音的準(zhǔn)確性有很大幫助。
2.引導(dǎo)孩子多背故事
可以讓孩子在起居室對(duì)著玩具背誦一個(gè)虛構(gòu)的故事，還可以邀請(qǐng)他的爺爺奶奶做聽眾。如果可以的話，要在孩子不知道的情況下錄下孩子背誦的段落，這樣可以讓你有機(jī)會(huì)告訴孩子哪些地方是需要改正的。
3.多接觸多人環(huán)境
多帶孩子到公共場(chǎng)合比如公園、廣場(chǎng)，多學(xué)習(xí)詞匯，讓孩子多與人接觸，多與人交流。這樣，有利于培養(yǎng)孩子的膽量和溝通能力。
4.多和孩子互動(dòng)
多與孩子互動(dòng)，一起玩一些語(yǔ)言游戲，比如給孩子定一些簡(jiǎn)單的演講題目，讓孩子自由發(fā)揮，以培養(yǎng)孩子的觀察、思維、記憶、言語(yǔ)表達(dá)等各種能力，并要指點(diǎn)孩子把事情講清楚，把話說明白，可對(duì)孩子的演講題目劃范圍，提要求，但不要限定過多過死，可通過錄音機(jī)把孩子所講的過程錄下來，再播放給孩子聽，以提高孩子的興趣。
5.耐心并正確的引導(dǎo)
平時(shí)要耐心傾聽孩子的表達(dá)，多與孩子進(jìn)行交談。對(duì)于孩子的問題要耐心解答，對(duì)孩子的思想要認(rèn)真引導(dǎo)，不可因?yàn)楹⒆酉敕ㄌ煺娑黄狈駴Q。
6.有效利用簡(jiǎn)單的看圖寫話
通過簡(jiǎn)單的看圖說話來鍛煉孩子的想象力、觀察力、語(yǔ)言組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。
7.給孩子一個(gè)麥克風(fēng)
可以給孩子買一個(gè)麥克風(fēng)的玩具，或拿家里真正的麥克風(fēng)，讓孩子從小就熟悉麥克風(fēng)，可以鍛煉孩子的膽量和他在眾人面前的表述能力。把他的聲音放出來，讓他唱歌，講故事，朗誦，家長(zhǎng)要給予的只是掌聲和鼓勵(lì)。
8.教孩子加入肢體語(yǔ)言
演講時(shí)加入肢體語(yǔ)言，可以緩解緊張感，也是演講的一個(gè)技巧。這也是為什么有時(shí)我們看到演講者用一些很夸張的肢體語(yǔ)言或會(huì)走來走去的原因。
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