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孩子膽小愛哭 家長該怎么幫他克服恐懼?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子有恐懼說明思想有了一定程度的發(fā)育。但是,如果害怕太多東西的話,會(huì)占據(jù)孩子心中太多的位置,讓孩子很難體驗(yàn)其他的樂趣。

  一定的恐懼是正常的,但是兒童恐懼若經(jīng)常發(fā)生,會(huì)影響孩子的生理及心理健康,嚴(yán)重者可導(dǎo)致心身疾病或者精神疾病。

  只有了解孩子內(nèi)心的恐懼,才能正確地引導(dǎo)孩子克服恐懼。

  這些都是正常害怕

  懼怕與兒童身體發(fā)育的狀況和應(yīng)對能力有關(guān),會(huì)隨著兒童體力,智力和經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展而不斷消失和變換。

  一般來說,正常發(fā)育過程中出現(xiàn)的害怕和恐懼為時(shí)短暫,很少持續(xù)一年以上,多數(shù)在三個(gè)月內(nèi)消失,很少會(huì)對兒童的行為產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。

  0-6個(gè)月:高分貝的噪音,突然而來的聲響,身體陡然失去支撐;

  6個(gè)月-1歲:一般意義上的陌生人和生疏的環(huán)境,浴盆和浴缸排水;

  1-2歲:一般意義上的睡眠,和父母健康、受傷、排便;

  2-5歲:害怕黑暗、孤獨(dú),想像中的怪獸、強(qiáng)盜、醫(yī)生等。

  3歲的孩子看什么都是有生命的,所以會(huì)對桌子說話。4歲的孩子認(rèn)為能動(dòng)的就是生命,所以會(huì)用手操縱恐龍汽車玩具來游戲。

  5歲的孩子認(rèn)為能“自己動(dòng)”的才是生命,所以發(fā)條玩具比塑膠玩具更好玩。到6歲7歲,這種泛靈思維也還多多少少存在著。

  還有孩子怕鬼,很大程度是由保姆或長輩講的故事,諸如為恐嚇孩子睡覺杜撰的鬼怪和野獸有關(guān)。

  怎樣幫孩子克服恐懼

  這是一種泛靈思維的遺存。你告訴他沒有鬼,告訴他不要信,都沒用的。那些只不過是話語,是知識(shí),那不是他們的“體驗(yàn)”。

  把他恐懼的"鬼”畫的可愛一點(diǎn),讓孩子慢慢接受,講一些這些“鬼”發(fā)生的趣事,不要用怪物或者是鬼等嚇唬孩子。

  朋友的孩子就怕鬼。后來朋友陪她看了一遍《怪物公司》,然后就沒事兒了,皮克斯真的是太棒了。

  有點(diǎn)內(nèi)向,膽小的孩子都會(huì)害怕嘗試新的東西,怕自己做不好。但是如果父母正確引導(dǎo),孩子是可以變得積極主動(dòng)的。

  1.找一種吸引孩子的東西,如果孩子勇于嘗試,就獎(jiǎng)勵(lì)孩子

  2.教會(huì)孩子直面失敗

  不愿意嘗試新事情的孩子一般都是不愿意接受挫折和失敗,教會(huì)孩子直面失敗是很重要的,這個(gè)方法要因人而異,但是,最有效地還是言傳身教。

  3.告訴孩子,無論發(fā)生什么,爸爸媽媽永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方

  即使不能在孩子身邊,也要告訴孩子,無論你發(fā)生了什么,爸爸媽媽的心都和你的心連在一起。

  我們永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方,只要你回頭,爸爸媽媽就會(huì)讓你看見。安全感充足的孩子才會(huì)勇敢的去嘗試,去接受挑戰(zhàn)。

  4.勇敢的小印章

  每一次孩子嘗試完了,都讓孩子的額頭上按上一個(gè)手印,代表勇敢的小印章,即使孩子的額頭上其實(shí)什么都沒有,但是孩子很珍惜自己的小印章。

  注意事項(xiàng):孩子失敗后也要給予愛的鼓勵(lì),鼓勵(lì)他失敗了不要緊,只要多嘗試,總會(huì)成功的。

  不要因?yàn)楹⒆颖烤统靶λ,孩子也有孩子自己的自尊,尊重孩子的每一次嘗試,孩子才會(huì)越來越勇敢!


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