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改變孩子的性格要順勢而為

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 情商培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶
我家孩子太低調(diào)了,我說帶他去參加聚會,他回答:不高興。我讓他在親戚朋友面前表演節(jié)目,他回答:不愿意。讓他參與班委競選,他回答:我不想。讓他積極舉手發(fā)言,他總不愿舉手。怎樣能讓孩子變得勇于表現(xiàn)自己呢?

孩子的性格總需要完善,如果方法得當,性格的確可以逐漸改善。但完善成什么樣子,是首先需要考慮的。很多人希望孩子外向、健談、敢于表現(xiàn)、善于交際,因為這樣會吃得開。但這是否適合孩子,是否太過勉強呢?性格不是橡皮泥,想怎么捏就怎么捏,勉強去改變反而會適得其反,性格的改變需要順勢而為。

所謂順勢而為,就是要順應孩子的特點和愿望,不要只按照自己希望的標準去塑造孩子的性格。孩子本來是一棵小蘋果樹,園丁可以做些修剪,除掉有病蟲害的枝葉,施肥澆水,結(jié)出甜美的蘋果,但非要把它變成自己喜歡的梨樹就不妥了。

“是啊,我們總想按照自己的想法去改變孩子,而不是按照孩子的特點來順應,結(jié)果往往事與愿違!

各種性格特質(zhì)各有優(yōu)劣

有過人生閱歷之后才知道,不同的性格傾向各有長處和短處,并不是可以斷言優(yōu)劣的。比如外向和內(nèi)向,勇于表現(xiàn)和低調(diào),張揚和謙虛,熱情和沉靜,浪漫和現(xiàn)實,個性十足和隨和,多愁善感和理性平靜,到底哪個好?很難說!在同樣的工作單位,不同性格的人都可能發(fā)展得好。不同性格特質(zhì)的人都會有適合的工作和愛情。只不過,對于具體的工種,某種性格傾向的人可能會更適合一些。

同一性格在這個場合可能如魚得水,在另外一個地方可能就不適應了。比如勇于表現(xiàn)自己,在需要彰顯個性的公司可能需要,但在某些單位就可能會被解讀為愛表現(xiàn)、不謙虛、不踏實,而且你向往的性格未必適合現(xiàn)實。

我兒子之前就是很多人希望的那種外向性格,很陽光。但因為敢于表現(xiàn),上課經(jīng)常插嘴,被老師定性為嘩眾取寵。現(xiàn)在內(nèi)向了許多,不插嘴了,但老走神。

所以,沒必要勉強孩子在性格上動大手術,在現(xiàn)有的基礎、特點上順勢完善就可以了。孩子天生會具有一些性格特點,成長中也會形成一定的性格傾向,如果孩子自己覺得舒服自在,對學習和生活又沒什么障礙,那就不必做大的改變。

有時孩子的性格需要完善

1. 過度 過于愛表現(xiàn)自己,過于爭強好勝,過于自信,話太多,都不好;不敢表現(xiàn)自己,沒有信心,自卑,不敢說話,也不好。過度,可能就需要適當糾偏。

2. 構成障礙 如果性格傾向構成障礙,就需要改變了。比如發(fā)脾氣太多、過于追求完美、過于猶豫、不敢當眾發(fā)言、表演太緊張、社交恐懼癥,就需要幫助孩子克服障礙。

3. 是否喜歡 有的孩子不喜歡表現(xiàn)自己,不喜歡說話,喜歡安靜,不喜歡交際,這沒什么。但是有的孩子不喜歡自己不敢表現(xiàn)的性格,不喜歡自己不會說話、不會交際,不喜歡自己說話沒底氣,此時就需要幫助孩子,讓他學會欣賞、接納自己的特點,或者尋求改變。

孩子曾經(jīng)跟我抱怨過,說:為什么班里某個同學人緣好,一下課大家都圍著他?為什么我的朋友少?我了解了一下,那個孩子比大家大一歲,性格大大咧咧,見識也多,經(jīng)常帶新鮮好玩的玩具去學校玩。而我的孩子性情安靜,偏內(nèi)向,但是脾氣挺好,跟同學相處得挺好。我告訴孩子:朋友多了很好,但你也有好朋友,朋友在精不在多,雖然不被很多人簇擁著,但依然能擁有幸?鞓返娜松。

改變性格不可勉強

性格的改變有時需要一個長期的過程,不必只爭朝夕,可以慢慢來,不要去逼迫孩子,不要去勉強改變。

有個孩子小時候見到叔叔阿姨一般不問好,媽媽覺得孩子沒禮貌,就逼他必須問好。結(jié)果孩子逐漸心生恐懼,發(fā)展到對一切交際都排斥。我女兒小時候也不大問好,我隨她去,只是偶爾在她問好的時候大加鼓勵,她沒有心理負擔,逐漸地體會到問好沒什么可怕的,過了兩三年也就常常問好了。

改變性格不能靠硬性要求,要講方法。比如孩子愛發(fā)脾氣,需要找到孩子發(fā)脾氣的原因,或者改變父母的做法,或者改變孩子的認知。如果只是要求孩子不能發(fā)脾氣,或發(fā)脾氣時壓制,就會讓孩子受到壓抑,而且問題還得不到解決。

改變性格要順勢而為

依靠孩子原有的、與眾不同的特質(zhì),順勢引導發(fā)揮他的優(yōu)勢是最有效率的做法,在此基礎上再順乎規(guī)律地去完善、發(fā)展性格。

兒子到了陌生環(huán)境,碰到陌生的人,都需要適應一會兒才和別人打招呼,而我希望孩子去一個地方就和小朋友打成一片,就和陌生人打招呼,所以每次出門孩子都不高興。認識到這個問題后,我知道兒子需要預熱一下,就多陪陪他,等到他預熱好之后,再讓他去和小朋友玩或和別人打招呼,這樣他開心多了。

蘋果樹、梨樹,都可以結(jié)出甜美的果子來!

我的女兒從小活潑調(diào)皮,做事迅速但馬虎。而我特喜歡女孩子文文靜靜的,于是給孩子提了很多的要求,試圖改變她,最終鬧得我和孩子都疲憊不堪,在經(jīng)歷過很多失敗后我才明白,還是順其自然好。于是,在遇到孩子的行為不是自己期望中的樣子時,我會對自己說:順其自然,慢慢來,F(xiàn)在女兒長大了,愛打扮,愛漂亮,文靜了,女孩氣十足。以前想當然認為的缺點卻成了孩子的優(yōu)點:活潑調(diào)皮,思維就敏捷;做事迅速,說明雷厲風行,敢作敢為。前幾天,孩子參加了一次拓展運動,所有的項目她總是一馬當先,沖鋒在前,獲得了老師的贊賞和同學的擁護。想想自己在孩子小時候?qū)λ岢龅囊恍┎磺袑嶋H的要求和勉強改變孩子性格的舉動,是多么可笑呀!


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