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這12種壞行為易被孩子學(xué) 家長(zhǎng)須警惕

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的行為最容易被孩子模仿,而處于幼兒期的寶寶,學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng),不好的行為一學(xué)就會(huì),而且很難改掉。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該在平日里注意自己的行為,有以下不好的行為請(qǐng)及時(shí)改正。

  1.自己勤儉,對(duì)孩子卻大手大腳

  有的家長(zhǎng)省吃儉用,對(duì)孩子卻出手大方,以為這樣是愛(ài)孩子,可除了讓孩子學(xué)會(huì)奢侈、不懂回報(bào)和付出、沒(méi)有良好的理財(cái)意識(shí),反倒不能讓孩子明白一些他該學(xué)會(huì)的品質(zhì),如節(jié)約、有計(jì)劃的支出等。愛(ài)孩子不是給他昂貴的東西,而是給他合適的。從小教會(huì)孩子理財(cái),懂得感恩和回報(bào)、明白節(jié)儉的道理,才是給孩子最好的。

  2.沒(méi)有禮貌

  家長(zhǎng)平時(shí)“出口成臟”,或者總做些沒(méi)有禮貌的事情,孩子自然會(huì)有樣學(xué)樣,在長(zhǎng)期的模仿中逐漸把這些舉止變成自身行為的一部分,成為一個(gè)沒(méi)有禮貌的人。以后無(wú)論是在人際關(guān)系上,還是在學(xué)業(yè)、事業(yè)上,沒(méi)有禮貌都將成為孩子的絆腳石。家長(zhǎng)必須審視自身的行為,爭(zhēng)取做一個(gè)講文明、講禮貌的人。在教育孩子上,言傳、身教是不可分割的兩個(gè)部分。

  3.帶著寶寶一起看成人劇

  有些家長(zhǎng)喜歡帶著孩子一起看電視,因?yàn)檫@樣既能照顧孩子還能自己娛樂(lè),兩不耽誤。但是很多電視節(jié)目并不適合孩子觀看,容易讓還在產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知,而且長(zhǎng)期看電視多孩子的視力發(fā)育非常有害。給孩子看的電視節(jié)目一定是要適合孩子的發(fā)展階段的、內(nèi)容健康的,而且小孩子看電視的時(shí)間也要嚴(yán)格規(guī)定。最好用玩游戲等來(lái)取代看電視

  4.喜歡拿自己的孩子和別人比較

  總喜歡拿別的小朋友和自家孩子比較,首先可能會(huì)讓自己出現(xiàn)心理落差,從而在教養(yǎng)上對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)苛,或者因?yàn)榭偸菍?duì)孩子說(shuō)“你看XX怎么樣”之類的話,讓孩子總是把注意力放在別人孩子身上,很容易受外界影響,沒(méi)有信心、自卑。家長(zhǎng)不要總是用別的寶寶的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的孩子,讓孩子順著自然的方式自由發(fā)展,只要他沒(méi)有出現(xiàn)滯后、遲緩的情形,就不必過(guò)于擔(dān)心。

  5.過(guò)于愛(ài)護(hù)孩子

  你心疼孩子,所以什么也不讓他做,但這樣實(shí)際上就是剝奪了孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他沒(méi)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),得不到鍛煉,孩子就很難學(xué)會(huì)照顧自己的技能,同時(shí)出現(xiàn)依賴的思想,變成一個(gè)“懶惰”的小孩,將來(lái)也很難適應(yīng)集體生活。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一些自主的機(jī)會(huì),在他的能力范圍內(nèi),給他分配一些事情,讓孩子明白付出才有收獲的道理,也讓他學(xué)會(huì)該有的能力。孩子動(dòng)手是學(xué)習(xí)最有效的途徑,過(guò)于愛(ài)護(hù)孩子實(shí)際上是害了孩子。

  6.帶著寶寶一起玩電腦

  有的家長(zhǎng)既想玩電腦又得照顧寶寶,于是“兩全其美”地帶著寶寶一起玩游戲,但是電腦的輻射對(duì)孩子神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的發(fā)育很不利,強(qiáng)烈的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)刺激都會(huì)傷害寶寶,也容易造成頸椎等骨骼發(fā)育問(wèn)題。孩子接觸電腦太早并不是一件好事,不僅能力達(dá)不到,也沒(méi)有好處,雖然很多家長(zhǎng)想讓寶寶盡早接觸電腦,但也一定要適齡適量才好。

  7.當(dāng)著孩子宣泄你的各種不滿

  工作有壓力了、朋友間有誤會(huì)了、夫妻間出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)了,你都毫不隱瞞地向孩子傾訴,說(shuō)這個(gè)不好、那個(gè)不對(duì)。這樣做不僅解決不了問(wèn)題,也會(huì)造成孩子的負(fù)面情緒,同時(shí)也讓他慢慢學(xué)會(huì)找別人的毛病,而不能審視自身的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)錯(cuò)誤的處理事情的方式。你可以用公正的態(tài)度向孩子述說(shuō),告訴他生活中有不美好的事情,但是別指望孩子替你解決,你也要盡量試著給孩子更積極的印象。

  8.說(shuō)謊

  有時(shí)候,家長(zhǎng)根本沒(méi)有意識(shí)到自己在說(shuō)謊,甚至為自己的謊言沾沾自喜。這一切,看在孩子的眼里,會(huì)是什么樣的?首先,孩子會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊不是錯(cuò),那么他也可能擁有這種“品質(zhì)”;其次,會(huì)讓他因不解,而對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差。家長(zhǎng)應(yīng)珍惜孩子的信任,不要敷衍孩子,承諾孩子的事情一定要做到。無(wú)論孩子在不在場(chǎng),都爭(zhēng)取做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

  9.做事拖拉,沒(méi)有時(shí)間觀

  有些家長(zhǎng)做事總是拖拖拉拉的,一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有,這樣的做法延續(xù)到孩子身上,容易讓孩子也沒(méi)有時(shí)間觀念,對(duì)不守時(shí)、遲到之類的不良事件都沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),日后就很容易出現(xiàn)類似的問(wèn)題。家長(zhǎng)要從小給孩子灌輸時(shí)間觀,讓他們了解時(shí)間的重要性。平時(shí)做事一定要按計(jì)劃進(jìn)行,嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間完成,不要總是“來(lái)日方長(zhǎng)”。

  10.不守交通規(guī)則

  看看左右無(wú)人、無(wú)車,就隨意亂闖紅綠燈,這樣不僅威脅自身及他人的安全,也讓孩子不重視交通規(guī)則,存在僥幸的心理。沒(méi)有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的孩子,無(wú)論出門在外或者在家都很容易遇到危險(xiǎn)。不論是否帶孩子出門,都要遵守交通規(guī)則。平時(shí)也盡量告訴孩子遵守交通規(guī)則的重要性,告訴他,這樣做實(shí)際上是在保護(hù)自己。

  11.當(dāng)眾批評(píng)孩子

  有的家長(zhǎng)為了挽回面子或其他的原因,總是在寶寶犯錯(cuò)的時(shí)候當(dāng)中責(zé)罵他或者羞辱他,這樣會(huì)傷害孩子的自尊心,讓孩子覺(jué)得自卑。也會(huì)影響親子間的情感,同時(shí)這樣的做法并不能讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。孩子犯了錯(cuò)誤要及時(shí)指出來(lái),但態(tài)度一定要溫和,告訴他為什么錯(cuò)了,你的目的是讓寶寶改正錯(cuò)誤,并不是當(dāng)眾打擊他。

  12.不愛(ài)運(yùn)動(dòng)

  這大概是大多家長(zhǎng)的通病,自己不愛(ài)運(yùn)動(dòng),自然就不會(huì)帶著孩子一起運(yùn)動(dòng),甚至忽略運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展的重要性,讓孩子成為一個(gè)小胖墩,或者因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致某些技能發(fā)展滯后。多運(yùn)動(dòng)是利于自己也利于孩子的事情,所以平時(shí)盡量抽時(shí)間帶著孩子一起做些運(yùn)動(dòng)和游戲,既鍛煉了身體,也培養(yǎng)了親子感情。


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