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放手鍛煉孩子的自立能力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶

國際夏令營中。輔導(dǎo)員普遍發(fā)現(xiàn)美國的孩子膽子特別大。不怕黑,不怕昆蟲野獸。不怕單獨(dú)外出等等。當(dāng)然也很少出現(xiàn)危險(xiǎn)。說明孩子獨(dú)立能力也很強(qiáng)。美國孩子也更善于交際。同時(shí)屬于比較有主見的類型。這些方面相對(duì)其他國家孩子來講具有明顯優(yōu)勢。這是為什么呢?我們先看看美國是怎么教育孩子的吧。

1、自立訓(xùn)練從幼兒開始

美國很多孩子從嬰兒時(shí)期就獨(dú)居一室。孩子長到三四歲,有了害怕的心理,家長就給買一種很小很暗的燈,徹夜亮著,以驅(qū)逐孩子對(duì)黑夜的恐怖。

2、讓孩子接受鍛煉

工程師杰姆斯帶著3歲的兒子到城外10公里的鄉(xiāng)下看望父母。吃過晚飯,天已黑,進(jìn)城的公共汽車已經(jīng)停發(fā)。如果住下,明天再回城也合乎情理,而杰姆斯卻帶著兒子步行回城。為什么這么做?杰姆斯說:為了兒子從小熟悉黑暗和吃一點(diǎn)苦。

3、決不總是圍著孩子轉(zhuǎn)

美國人很愛孩子,但不會(huì)總是抱著、盯著孩子。六七個(gè)月的孩子就自己抱著瓶子喝水、喝奶,大一點(diǎn)就自己學(xué)用刀吃飯。孩子常常把食物撒在桌上、地上,但父母決不喂,總是讓孩子自己吃。孩子做游戲也是自己一個(gè)人做或跟小朋友一塊做。父母外出旅游,把很小的孩子就交給祖父母或花錢寄放別人家,請(qǐng)人帶幾天。家里辦晚會(huì)或去參加別人的宴會(huì),也看不到家長總牽著自己的孩子。

有經(jīng)驗(yàn)的教育輔導(dǎo)員曾對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行分析。他訪問了眾多具有代表性的美國家庭。得出這樣的結(jié)論。美國的教育總體上更注重于培養(yǎng)孩子對(duì)自然和社會(huì)環(huán)境的真實(shí)認(rèn)識(shí)。從小孩子就獨(dú)立自主了。不會(huì)生活在各種蔭蔽之下。所以孩子自身的各種能力是比較強(qiáng)的。這是值得借鑒的放手教育法啊。


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