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應該教育還是忽視(下)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 行為習慣 來源: 逍遙右腦記憶
悄悄 的回復: (寫于12/3/2001 3:50:41 PM)

扔東西:孩子到6~8個月開始,就開始扔東西了。在扔東西之初,寶寶異常興奮,因為他又掌握了一種技能,對于自己的大本領,寶寶會非常高興的多次重復。在重復的同時,他也在學習,比如他會觀察物體的墜落軌道,并學習不同物體落地時的聲音,比如他會通過多次觀察體會出他扔東西和發(fā)出聲音間存在著因果關系,從而學習邏輯,比如他扔出東西后等待聲音,從而學會心理期待等等。所以,扔東西是寶寶必經的一個成長階段,對于寶寶的智力和心理成長都會有好處。但是,家長的不同態(tài)度會導致孩子向不同的方向發(fā)展。

正確的態(tài)度應該是在寶寶開始掌握這項技能時,提供給寶寶一些適當的玩具,創(chuàng)造一個安全的環(huán)境,讓寶寶扔個夠,比如提供毛絨玩具、球、發(fā)聲玩具等,讓寶寶學習不同質地的東西落地后不同的反應等等。寶寶剛開始扔東西時,家長可以大量表揚他掌握了一項大技能,可以增強小小寶寶的自信心和快樂情緒。但當他發(fā)展了下一個技巧時,要注意淡化他的扔東西行為。寶寶剛開始扔東西時,家長一定不要大呼小叫,特別是如果不慎扔了一個玻璃杯,嚇了大家一跳時。因為家長的反應會讓孩子感覺很特別、很夸張,強化他用扔的行為引起家長的注意、體現他的力量,以后一旦他想引起別人注意,或想表現自己,就用扔的方式解決。而且慢慢他會自己體會出扔了什么東西會產生爆炸性效果,最終形成扔東西的壞習慣。如果孩子已經形成了扔東西的壞習慣,媽媽可以采取以下措施:

A、 設計扔東西的游戲,讓他扔個夠,把壞習慣變成一種技能。如扔球、沙包等,并可教給他各種投擲技能。

B、 寶寶兩歲以后,告訴他什么東西可以扔,什么東西不能扔。

C、 如果孩子扔東西影響了其他人,要對孩子提出批評。

D、 如果孩子是因為生氣發(fā)泄而扔東西,要對孩子生氣的原因加以了解。如果是正當的,要對寶寶加以同情,并陪他玩。如果是因為無理要求沒有滿足,可以采取轉移法處理。

E、 有時寶寶扔東西只是要讓成人注意他,所以要盡量對寶寶關注,就可以避免孩子扔東西的壞習慣。

西西媽媽 的回復: (寫于12/3/2001 2:25:32 PM)

我再補充一點:如果你的孩子搭好積木什么的,他正高興時你也把他的勞動成果給破壞了,如果他哭或問你為什么這么做,你就告訴他:你希望我尊重你的勞動成果,那你也要尊重我的勞動。

hxysbaby 的回復: (寫于12/3/2001 2:19:34 PM)

這確實是小孩子探索世界的一種手段,每個孩子都有這個階段,但時間的長短因人而異。
孩子扔東西時,說服家里人盡量少理他,你越理他,他越扔。如果你實在看不下去,換一種可以扔的給他。

你的孩子是否喜歡玩球,平時多和他玩一些仍球、投球的游戲,滿足他扔的愿望。
另外,孩子扔東西,是否還有其它原因,是否是想引起大人注意,如果這樣,媽媽應該抽時間多和孩子在一起,滿足孩子的感情需要。

cristinp 的回復: (寫于12/5/2001 1:41:58 PM)

小孩子都有這個階段,不用太著急的。我家蒙蒙開始扔東西時,每次我都拉她跟我一塊收拾,現在也上蒙氏班,學會了收拾東西。她現在很好,自己的玩具用完了,自己就收拾起來了,不用大人過問的。所以關鍵是要讓孩子養(yǎng)成好習慣。


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