導(dǎo)讀:家長(zhǎng)對(duì)孩子膽小問(wèn)題要有清楚的認(rèn)識(shí)。膽小是可以轉(zhuǎn)變的,并樹(shù)立轉(zhuǎn)變孩子膽小的信心,認(rèn)真設(shè)計(jì)具體措施,而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教。
如何讓孩子不再膽小,能大大方方的在客人面前喊人說(shuō)話,在學(xué)校勇敢的回答老師問(wèn)題?這對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō)的確有點(diǎn)困難。
因?yàn)槟懶,孩子失去了許多展現(xiàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。生活中,這些孩子不敢在生人面前講話,家里來(lái)了客人躲在角落里一言不發(fā),家長(zhǎng)叫出來(lái)也躲躲閃閃;不敢在班上回答問(wèn)題,更不敢向老師提出問(wèn)題,要么難于開(kāi)口,要么聲音細(xì)。徊桓乙粋(gè)人呆在家里,總說(shuō)害怕,怕什么也說(shuō)不清楚;不敢一個(gè)人上街,像晚報(bào)、取牛奶、發(fā)封信件這些事情也完全不敢單獨(dú)去做;不敢在晚上出屋門,即使很短的時(shí)間,很短的路,也很害怕;不敢在受小朋友欺負(fù)的時(shí)候大聲講理,更不敢反抗,一味忍受,回家哭泣。
家長(zhǎng)如何指導(dǎo)、幫助孩子克服膽小的毛。
家長(zhǎng)對(duì)孩子膽小問(wèn)題要有清楚的認(rèn)識(shí)。包括造成孩子膽小的原因,膽小的主要表現(xiàn),膽小是可以轉(zhuǎn)變的,并樹(shù)立轉(zhuǎn)變孩子膽小的信心,認(rèn)真設(shè)計(jì)具體措施,而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教。特別是家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,從轉(zhuǎn)變自己的教育行為開(kāi)始。采取有針對(duì)性的教育措施。
鍛煉孩子在客人面前說(shuō)話,可以先教他準(zhǔn)備幾句話,準(zhǔn)備送茶送水,演練一下。當(dāng)客人到了以后,鼓勵(lì)他照著去做?腿说谋?yè)P(yáng),對(duì)他的言行就是一種強(qiáng)化。幾次之后,就能大膽應(yīng)酬了。
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