孩子總在趕作業(yè)，沒(méi)有養(yǎng)成提前完成作業(yè)的習(xí)慣，該怎么處理？
　　孩子沒(méi)做完作業(yè)一般有兩個(gè)表現(xiàn)，一種是自己特別著急，一種是似乎一點(diǎn)都不急。
　　今年2月19日晚，柳州市一名10歲的男孩請(qǐng)人幫忙報(bào)警，稱自己是住在柳江縣新興農(nóng)村，現(xiàn)在迷路了想回家，民警經(jīng)過(guò)了解才發(fā)現(xiàn)孩子報(bào)了假警，原因是第二天要開學(xué)了，寒假作業(yè)沒(méi)做完擔(dān)心老師公開批評(píng)，竟不想讀書了！打算跑到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳叶愣�，才謊稱自己家在新興農(nóng)場(chǎng)。
　　新聞中小男孩屬于自己特別著急，伴隨著急而來(lái)的還有對(duì)上學(xué)的深深恐懼，對(duì)公開批評(píng)的畏懼。家長(zhǎng)們不要覺(jué)得這里的“怕”、“畏懼”是一件好事，這樣的怕只會(huì)磨滅孩子的學(xué)習(xí)興趣、信心。長(zhǎng)久影響下這樣的孩子注定成績(jī)不可能好。
　　一、如果孩子作業(yè)沒(méi)做完，這個(gè)“錯(cuò)誤”已經(jīng)犯下了，現(xiàn)在特別的著急，家長(zhǎng)該怎么辦？
　　先幫他，而且絕對(duì)絕對(duì)不要再數(shù)落他。
　　做錯(cuò)了還不讓家長(zhǎng)批評(píng)嗎？批評(píng)原本的目的是讓孩子知錯(cuò)，能改。而本來(lái)已經(jīng)十分著急的孩子，他比你還知錯(cuò)，而且還特別特別怕。此時(shí)他更多需要是來(lái)自家人的支持！幫助！保護(hù)！對(duì)他們來(lái)說(shuō)此時(shí)的處境就是“作業(yè)這件天大的事自己搞砸了，怎么辦怎么辦怎么辦？？？”
　　家長(zhǎng)們可以仔細(xì)觀察，問(wèn)問(wèn)孩子：孩子你覺(jué)得自己能完成作業(yè)嗎？如果需要幫助的話，爸爸媽媽可以陪你一起。如果發(fā)覺(jué)孩子實(shí)在無(wú)法做完，家長(zhǎng)可以主動(dòng)和老師說(shuō)一下，多給幾天時(shí)間完成。
　　給予孩子支持與關(guān)愛(ài)，是對(duì)此刻的他們最重要的事。
　　如何讓孩子知道趕作業(yè)這件事并不好，需要提早做呢？
　　當(dāng)作業(yè)這件事解決后，家長(zhǎng)可以在一個(gè)輕松的環(huán)境中，不經(jīng)意的問(wèn)問(wèn)孩子，上次我們一起趕作業(yè)的時(shí)候媽媽覺(jué)得你蠻難受辛苦，媽媽也覺(jué)得很難受，是這樣嗎？你覺(jué)得下次再有這么多作業(yè)的時(shí)候，可以怎么辦呢？
　　如果孩子有自己的想法，可以按孩子的想法做，如果孩子不知怎么辦，家長(zhǎng)可以在這個(gè)時(shí)候提些學(xué)習(xí)方法的建議。比如預(yù)估一下每次作業(yè)需要花多長(zhǎng)時(shí)間，那我們可以安排至少要在幾點(diǎn)開始寫作業(yè)，多余的時(shí)間可以做其他想做的事等等。
　　二、如果孩子作業(yè)沒(méi)做完，而且一點(diǎn)都不著急，該怎么辦？
　　信任他，并且讓他知道你的信任。自然的接受一切結(jié)果。
　　首先，家長(zhǎng)此時(shí)一定要能放松下來(lái)，盡量控制自己的著急焦慮的情緒。不要因?yàn)榕吕蠋�，或者是怕丟面子，不要由于老師、學(xué)校傳遞而來(lái)的過(guò)度壓力而讓自己控制不住情緒。
　　有的時(shí)候家長(zhǎng)被老師“批評(píng)”以后面子上過(guò)不去惱羞成怒當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子�？瓷先ヌ貏e讓人心疼：那是一個(gè)孩子呀，如果家長(zhǎng)被批評(píng)面兒都過(guò)不去，承受不住這種羞惱感，更何況是個(gè)比家長(zhǎng)弱小得多的孩子呢。這是最錯(cuò)誤和冷酷的情緒釋放方法。
　　家長(zhǎng)如果控制不住焦急，就有可能不斷的催催催孩子，然后就會(huì)形成一個(gè)現(xiàn)象：作業(yè)是爸媽的是老師的，是壓力是痛苦，為什么要急？
　　最終變成：永遠(yuǎn)不著急的孩子，永遠(yuǎn)包辦著急得要死的父母。有的甚至成年后，父母依舊在包辦著孩子的生活，父母覺(jué)得孩子沒(méi)長(zhǎng)大，實(shí)際上父母在幼時(shí)也沒(méi)給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是現(xiàn)在想管，就一直得管到孩子也變老。
　　其次，與孩子真誠(chéng)的溝通。告訴他類似的話：寶貝，你已經(jīng)是個(gè)小大人了，我相信你可以安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以作業(yè)這個(gè)事，你就按照自己的安排去做吧，如果需要爸爸媽媽幫忙，就告訴我們。
　　這里一定要注意，父母一定要真誠(chéng)的信任自己的孩子，哪怕孩子最后沒(méi)有順利的完成作業(yè)，父母也絕對(duì)不要數(shù)落孩子，不要說(shuō)“當(dāng)初我已經(jīng)提醒過(guò)你怎么還是沒(méi)有做之類的話”，只會(huì)起到反作用。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1301862.html

相關(guān)閱讀：