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與人交往的品質是培養(yǎng)出來的

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 行為習慣 來源: 逍遙右腦記憶

要想讓孩子建立起跟別人良好的關系,就需要培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質:平等地對待他人是對別人的一種尊重,只有這樣他才能有很多好朋友;寬容是一種體諒,能處處體諒別人、替別人著想的人才能交到真正的朋友;交朋友就要隨時準備伸出援手去幫助別人,給別人帶來好處;與人交往要講誠信,這樣的品質才會得到大家的認同。

家長要想讓孩子建立起跟別人良好的關系,有四個觀念和品質是最重要的。

第一,平等。

一個人只有具備平等的意識,他才能有很多好朋友。有的孩子在跟同學相處的時候說:“我爸爸是局長,你們都得尊重我。”他對別人采取了一種驕傲的、高高在上的態(tài)度,別人自然就不會愿意跟他相處。有的孩子作為班長,經常會跟自己的同學這樣說:“你們最好都聽我的話,要不然我去跟老師說你不好。”這樣的孩子,同學也不喜歡他。

平等意味著尊重每一個人,如果某人在大街上以鄙視的眼光看待一個行乞的人,這就說明他有著一種不平等的心態(tài)。或者,一個孩子在考試中得了第八名,對于考第二十八名的同學表現(xiàn)得不屑一顧,這也是不平等的心態(tài)。

平等地對待他人是對別人的一種尊重,這是一個很重要的品質,孩子只有具備了這種品質才能跟他人建立良好的關系。

第二,相容。

相容的意思就是能夠寬容和體諒別人,用寬廣的胸懷包容他人,這是需要從小培養(yǎng)出來的品質。有的孩子能夠寬容別人,有的孩子則總是有很多的理由去挑別人的毛病,對別人的要求非?量。這樣的孩子總會說,我們班這個同學不好,很討厭,我們班那個同學不好,看著就心煩。這就是不寬容的表現(xiàn)。

對于孩子的這種情緒,有的家長不太在意,當他天天這樣說的時候,家長也沒能進行正確的引導,時間長了孩子就可能形成刻薄的性格傾向,在他的眼中任何人都有很多毛病,只有自己是完美的。這樣的孩子總是揣著一份虛無的自我優(yōu)越感,很難和別人建立良好的關系,當然就很難跟別人很好地相處。

寬容是一種體諒,能處處體諒別人、替別人著想的人才能交到真正的朋友。所以,寬容是孩子交友的一個重要的品質。

第三,互利。

互利,簡單的理解就是交朋友要隨時準備伸出援手去幫助、去給別人帶來好處,這也是交往的一個前提。如果一個人只想從朋友那里得到好處,對于朋友的請求置之不顧,很難得到真正的朋友。

兩個人之間要互相幫助才能成為好朋友,很多家長在孩子小的時候,不注意培養(yǎng)孩子與他人互利的思想,孩子容易養(yǎng)成自私的品質。

一個總想占別人便宜的人注定不是一個受大家歡迎的人。所以,要從小注意培養(yǎng)孩子互利的品質,這是人們相互交往的前提,也是能否與人做朋友的重要品質。


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