皮亞杰認(rèn)為12個(gè)月左右的嬰兒確實(shí)相信被隱藏物體的永久存在性,否則不會(huì)去尋找。但是,這時(shí)嬰兒對于永存物體的位置認(rèn)識(shí)還存在著明顯的欠缺。他們所表現(xiàn)出的只是重復(fù)他上一次找到過物體的動(dòng)作。這說明,嬰兒的某些認(rèn)識(shí)過程還沒有得到發(fā)展,稱作“半客體永存性”。
18個(gè)月后:真正的“眼不見,心卻能想”
皮亞杰對1歲以后的嬰兒進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn)。如果先把娃娃藏在布A下,然后讓嬰兒看著將它移到布B下時(shí),他們會(huì)正確地在布B下尋找。但如果娃娃先被藏在布A下,然后不讓嬰兒看到,將它移到布B下(比如在轉(zhuǎn)移時(shí)兩塊布部分疊蓋在一起),這時(shí)嬰兒就仍會(huì)錯(cuò)誤地在A下尋找。1歲后的嬰兒能跟蹤注視物體位置的連續(xù)變換,他們能夠正確地找到隱藏的物體,但是對沒有實(shí)際看到的一些可能發(fā)生的動(dòng)作依然沒有概念。用皮亞杰的術(shù)語來說,就是嬰兒還不能處理“看不見的轉(zhuǎn)換”。
只有到了18個(gè)月以后,嬰兒能夠理解看到的和沒有看到的轉(zhuǎn)換,并在最后一個(gè)隱藏地點(diǎn)尋找沒有親眼看到藏起來的東西。這時(shí),嬰兒的思維就真正發(fā)展到“眼不見,心卻能想”的階段。
其他學(xué)者的研究
一些研究者提出,實(shí)際上嬰兒具有客體永存性的年齡比皮亞杰理論所說的要早,他們還設(shè)計(jì)出不同的方法來測試。
愛丁堡大學(xué)的湯姆·鮑爾(Tom Bower)就進(jìn)行了一系列令人印象深刻的實(shí)驗(yàn)。在其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)里,他以8個(gè)月以下的嬰兒為實(shí)驗(yàn)對象,讓他們坐在桌前,父母在對面拿著可愛的玩具逗引他們。這時(shí),鮑爾拿一塊隔板從嬰兒正盯著看的玩具前穿過,把記錄心率作為嬰兒對玩具的興趣指標(biāo)。在半數(shù)嬰兒的試驗(yàn)中,隔板穿過后玩具仍在原處,在另一半試驗(yàn)中,隔板穿過后玩具消失。鮑爾認(rèn)為,如果這些嬰兒不具有客體永存性,那么當(dāng)玩具消失時(shí)他們不會(huì)感到驚奇。而實(shí)際上,心率測量的結(jié)果顯示嬰兒在玩具消失時(shí)比在玩具重新出現(xiàn)時(shí)更驚奇。在另一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,隔板靜止不動(dòng)而讓父母拿著玩具在隔板后移動(dòng)。其中一些實(shí)驗(yàn),玩具最后停
鮑爾對嬰兒客體永存性進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)
止在隔板后面;另一些實(shí)驗(yàn)中玩具則出現(xiàn)在隔板的另一端。鮑爾發(fā)現(xiàn),8個(gè)星期大的嬰兒會(huì)將眼睛轉(zhuǎn)向隔板的另一端期待玩具從那里出現(xiàn)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都對“眼不見,心不想”這一簡單說法提出了質(zhì)疑,鮑爾提出了一種更為復(fù)雜的解釋。他認(rèn)為,這一年齡期的嬰兒沒有認(rèn)識(shí)到地點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)是相聯(lián)系的,在他們看來,同一個(gè)物體,從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方,則成了一系列不同的物體。
下面一項(xiàng)研究結(jié)果支持鮑爾的這一觀點(diǎn)。在這項(xiàng)研究中,通過多面鏡子反射將嬰兒母親的多個(gè)影像呈現(xiàn)給嬰兒。5個(gè)月以下的嬰兒很高興看到自己母親的三個(gè)影像,并依次與其交往。5個(gè)月以上的嬰兒則因多個(gè)影像而顯得困惑、苦惱。鮑爾認(rèn)為5個(gè)月以上的嬰兒認(rèn)識(shí)到自己只有一個(gè)母親,卻不能從一個(gè)地點(diǎn)或一個(gè)運(yùn)動(dòng)來確認(rèn)她。
看來皮亞杰很可能低估了嬰兒的認(rèn)知能力,嬰兒在感覺—運(yùn)動(dòng)某些方面的發(fā)展比皮亞杰所說的要發(fā)生得更早。不過,毫無疑問,客體永存性的獲得是兒童早期發(fā)展的一個(gè)重要里程碑。它標(biāo)志著兒童從局限于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐纳眢w動(dòng)作中解放出來,認(rèn)識(shí)到物體的位置轉(zhuǎn)換和永久存在性。
啟示:父母可以在嬰幼兒發(fā)展的早期經(jīng)常與他們玩“躲貓貓”的游戲,可以是玩具躲貓貓,也可以玩成人與孩子相互躲貓貓的游戲,在游戲中要提示孩子關(guān)注玩具放置(或人躲藏)的不同位置,這樣的游戲有利于嬰幼兒短暫性記憶的發(fā)展。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1315618.html
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