孩子離園時(shí),以下問(wèn)題是不是您經(jīng)常問(wèn)孩子的:
“今天在幼兒園吃什么了,有沒(méi)有吃飽?”
“老師今天教什么了,有沒(méi)有叫你回答問(wèn)題?”
“今天有沒(méi)有小朋友欺負(fù)你呀!”
聽(tīng)著很耳熟吧,這些是多數(shù)父母在接孩子放學(xué)后必進(jìn)行的“親子對(duì)話”。家長(zhǎng)的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),恨不得讓孩子把一天的生活細(xì)節(jié)都描述一遍。雖然這是您了解、關(guān)心孩子的一種方式,但是像這種 “問(wèn)題式炮轟”感覺(jué)只是滿足了您對(duì)孩子在幼兒園生活的好奇而已,并無(wú)其他意義了。
【小故事】
有位父親他對(duì)女兒的教育方式比較獨(dú)特,他從來(lái)沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)女兒做功課什么的,就是每天回來(lái)跟女兒聊十分鐘,只聊四個(gè)問(wèn)題,就完成了他的家庭教育。這四個(gè)問(wèn)題是:
1、學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎?
2、今天你有什么好的表現(xiàn)?
3、今天有什么好收獲嗎?
4、有什么需要爸爸的幫助嗎?
看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題背后其實(shí)蘊(yùn)涵著豐富的含義:
第一個(gè)問(wèn)題其實(shí)是在感知女兒的價(jià)值觀,了解她心里面覺(jué)得哪些是好的,哪些是不好的;
第二個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是在激勵(lì)女兒,增加她的自信心;
第三個(gè)問(wèn)題是讓她確認(rèn)一下具體學(xué)到了什么;
第四個(gè)問(wèn)題則有兩層意思,一是我很關(guān)心你,二是學(xué)習(xí)是你自己的事。
就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)問(wèn)題,其實(shí)包含了很多關(guān)愛(ài)關(guān)懷在里面,事實(shí)證明也很有效。
當(dāng)然,這樣的“家庭教育”似乎更適合年齡大一點(diǎn)的孩子,但萬(wàn)變不離其宗,它所折射出的教育理念是通用的。
專家指出父母每天接孩子放學(xué)回家這個(gè)時(shí)刻,是孩子思維最活躍、最興奮的階段,也是開(kāi)發(fā)孩子智力的黃金時(shí)間,父母可以好好利用這一段時(shí)間,開(kāi)發(fā)孩子的思維,給孩子的表達(dá)創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)。
譬如:可以提一些這樣的問(wèn)題:
你今天最快樂(lè)的事是什么?
為什么它是最快樂(lè)的事?
今天你和小朋友一起做了什么游戲?
你聽(tīng)見(jiàn)/看見(jiàn)了哪些有趣的事?
你的好朋友是誰(shuí)?他有什么優(yōu)點(diǎn)?
像這樣的問(wèn)題,提問(wèn)內(nèi)容具體,孩子知道從何而答。這樣的問(wèn)話,還能激發(fā)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。孩子在表達(dá)的過(guò)程中,有時(shí)還會(huì)附帶上他自己的見(jiàn)解,這會(huì)讓孩子的思維更加活躍。
接孩子離園,這些事情家長(zhǎng)不要做:
①立刻送上“好吃好喝”:家長(zhǎng)自己認(rèn)為孩子上了一天幼兒園辛苦了、委屈了,馬上送上“好吃好喝”,這樣做不利于孩子養(yǎng)成喝白開(kāi)水、正常按點(diǎn)進(jìn)餐的好習(xí)慣。
②家長(zhǎng)“刨根問(wèn)底”:全家人圍著孩子問(wèn)這問(wèn)那,會(huì)強(qiáng)化孩子入園的不適應(yīng)。因?yàn)楹⒆拥那榫w是受客觀環(huán)境影響的,成人的緊張和反常表現(xiàn)會(huì)直接影響孩子,使孩子產(chǎn)生焦慮情緒。
③家長(zhǎng)“偏聽(tīng)偏信”:家長(zhǎng)對(duì)剛剛?cè)雸@的孩子有些不放心,會(huì)向孩子提出很多問(wèn)題。由于這一階段的孩子常常把想象與現(xiàn)實(shí)相混淆,他們會(huì)說(shuō)出與事實(shí)不符的答案。如,兒童之間發(fā)生不愉快的事情時(shí),他往往會(huì)說(shuō)“某某小朋友打我了”,遇到這種情況家長(zhǎng)不可“偏聽(tīng)偏信”。
另外,孩子在回答問(wèn)題時(shí)往往會(huì)將問(wèn)題的結(jié)尾作為答案,如成人問(wèn):“你今天尿褲子了嗎?”孩子回答:“尿褲子了。”問(wèn):“你吃沒(méi)吃飽?”答:“沒(méi)吃飽!睋(jù)此,建議家長(zhǎng)多與老師溝通,從而客觀地了解孩子在園的情況,以免產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1317761.html
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