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長(zhǎng)假過(guò)后入園困難的原因

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
長(zhǎng)假過(guò)后入園困難的原因
首先,先說(shuō)上一句,xx現(xiàn)在上的幼兒園是沒(méi)有寒暑假的,只要是家長(zhǎng)愿意把孩子送到幼兒園里,就一定會(huì)有老師在,區(qū)別只是孩子的多少而已,但絕對(duì)不會(huì)關(guān)門。
本來(lái)想著春節(jié)前讓xx一直上幼兒園的,但是離春節(jié)還有半個(gè)月左右,整個(gè)幼兒園的孩子實(shí)在是很少,全部加在一起可能也就四、五十個(gè)。于是,在春節(jié)前的兩個(gè)星期,我決定讓xx不再上幼兒園了,每天就在家里,讓老人看著,吃著、玩著、睡著,xx當(dāng)然開心的不得了。每次我和他開玩笑,問(wèn)他明天要不要去幼兒園和小朋友一起玩,他要不就直接跑開了,要不就不回答我,總之,就是一句話:不愿意。
春節(jié)期間,帶著xx回到了熟悉的**,玩沙子,騎車,喝椰子,游泳,玩的不亦樂(lè)乎,同時(shí)也感覺(jué)累的不行。回到北京的家中,已經(jīng)是周一的凌晨?jī)牲c(diǎn)了,因?yàn)槭窃谑翘砹,我就讓xx在家里休息了一天,想著星期二怎么著也得把他送過(guò)去了。
但是,最終的一切都是事與愿違。
周一晚上臨睡前,我問(wèn)xx:明天去幼兒園嗎?他不回答我。
周二早上,我喊xx起床,讓他穿衣服,喝奶,xx死活就不愿意,一個(gè)人可憐巴巴的坐在板凳上哭的撕聲里竭,嘴里一直在喊著“我不要上幼兒園”。我給他講道理,他不聽,我勸他,他不理我,最后,是老人走過(guò)來(lái),主動(dòng)說(shuō)了一句,要不今天就不去了,再休息一天吧。氣的我扭身就出門上班了。
周二晚上臨睡前,依舊是和昨天一樣的情景。
周三早上,也依舊是和昨天一樣的情景。
于是,這個(gè)星期,就這么一天一天的過(guò)去了,xx一天都沒(méi)有上過(guò)幼兒園。我有些生氣,也有些發(fā)愁,不知道接下來(lái)的這一個(gè)星期該如何是好。但是,我唯一清楚的一點(diǎn)就是,這個(gè)狀況真的不能再持續(xù)下去了,我一定要想辦法讓xx邁出長(zhǎng)假后這艱難的一步,只要第一天去了,后面自然就會(huì)好了。
周末的兩天,我?guī)е鴛x到平臺(tái)上踢球,帶著他到游泳館游泳,之間找準(zhǔn)機(jī)會(huì)就會(huì)告訴他周一要去幼兒園了,可以見到好久不見的小朋友了,又可以和他們一起做游戲,一起玩耍了。周日的晚上,我特意早早的叫xx洗澡,喝奶,刷牙,睡覺(jué),睡之前又特意的告訴他明天要早點(diǎn)起床,xx打著哈欠告訴我:明天要第一個(gè)到幼兒園。
我不知道,在孩子幼小的心靈中,第一名是不是一個(gè)非常大的榮譽(yù),以至于這個(gè)信念讓xx在周一的早上不停的催促我要快點(diǎn),實(shí)在是讓我驚訝不已。就這樣,出乎我意料的順利,xx開開心心的就到了幼兒園。
最后,想和大家分享一下我的心得:
第一、假期中要給孩子上傳遞積極的觀念
相對(duì)上幼兒園來(lái)說(shuō),孩子自然喜歡呆在家里,可以無(wú)拘無(wú)束的,可以不用那么準(zhǔn)時(shí)的吃飯、誰(shuí)覺(jué)、可以做自己喜歡的游戲,可以看自己喜歡的電視,高興了,還可以逛逛商場(chǎng),買點(diǎn)零食什么的。作為家長(zhǎng),可以在假期中給孩子多一些的自由和空間,允許他們調(diào)皮一下、搗蛋一下,但是,一定不能忘記了要隨時(shí)給孩子傳遞一種積極的觀念,要告訴他們上幼兒園是一件很開心很快樂(lè)的事情,讓他們從心里不排斥上幼兒園
第二、入園前要給孩子找一個(gè)推動(dòng)力
孩子其實(shí)是最最簡(jiǎn)單不過(guò)的,在每個(gè)孩子的心里,都會(huì)藏有一個(gè)小小的愿望,有的是希望能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),有的是希望能夠在所有的小朋友中跑步最快,有的是希望自己能夠擁有一個(gè)新的變形金剛,等等,不一而足。作為家長(zhǎng),就一定要洞悉孩子的心里,抓住他們心中那個(gè)最強(qiáng)烈的愿望,用這個(gè)來(lái)激勵(lì)他們,鼓勵(lì)他們,就一定能夠克服掉孩子心里的小小障礙。
辦法雖然簡(jiǎn)單,但是需要家長(zhǎng)們用心去做,只要用心,就一定能夠做的最好。


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