孩子一天天的成長，對外面世界的好奇心也越來越強(qiáng)，當(dāng)孩子在青春期的時(shí)候，對性的好奇與渴望是再正常不過的事情，任何“堵”的辦法都不僅毫無意義，而且還會導(dǎo)致與父母期望相反的結(jié)果。為了滿足孩子的好奇心，家長也要相信孩子不是那么容易“墮落”的，與之相伴的，是性的責(zé)任感教育。這時(shí)候就需要家長無需心慌，請看下面下編給大家介紹的發(fā)現(xiàn)孩子看成人片怎么辦？
青春期的孩子，家長要培養(yǎng)孩子不鎖門的好習(xí)慣，電腦盡量放到客廳里，多陪伴孩子；青春期的孩子正處于學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，壓力大、能量大，多參加體育活動，爬樓梯、跑步、做些家務(wù)，都能夠釋放掉多余的能量。不要讓孩子太過安靜，表面上的安靜掩飾不了躁動的心。要多讓孩子動起來，才能真正靜下去。
一、青春期發(fā)育是一種最正常的狀態(tài)
“青春期發(fā)育是孩子成長的必由過程。家長可以用更好的方式和心態(tài)面對孩子的‘性’問題了。”鄭大三附院生長發(fā)育門診副主任醫(yī)師王偉說。
在孩子的青春期，隨著內(nèi)分泌因素的誘導(dǎo)，身體發(fā)生許多引人注目的變化，最明顯的改變是骨骼生長加速和第二性征的發(fā)育。青春期還有一個(gè)重大的心理變化就是出現(xiàn)性欲，并出現(xiàn)多種多樣的與性欲有關(guān)的心理活動，如怎樣去認(rèn)識愛情，處理性意識、性行為等。
一旦青春期萌動，生殖系統(tǒng)的發(fā)育又特別迅速，那么，在性發(fā)育過程中到底有哪些變化呢？
女孩青春期發(fā)育一般從9~10歲開始，乳房開始發(fā)育，12歲左右，部分女孩開始出現(xiàn)月經(jīng)初潮，一直到16~17歲時(shí)，發(fā)育接近成熟。男孩進(jìn)入青春期比女孩一般晚兩年左右，在16歲左右，部分男孩開始出現(xiàn)“首次遺精”，以后每隔十天半月會再次遺精。
所以，面對這些“擋不住”的自然現(xiàn)象，王偉說，家長要做的是，多了解孩子，做一個(gè)好的引導(dǎo)者，幫助孩子走過他們這段最重要的人生時(shí)期。
二、孩子為何要看成人片？
近日，網(wǎng)上有兩則小新聞：一個(gè)是李女士無意中看到女兒手機(jī)中的一條短信：“你還是處女嗎？”李女士心急如焚。另一個(gè)是一位家長在家里的電腦上發(fā)現(xiàn)了兒子下載的色情片，她有些尷尬，隨手就點(diǎn)了“刪除鍵”，但事后難免有些糾結(jié)：“刪了還能重新下載。如果把事情挑明，兒子面子上掛不住。如何是好？”
看完這兩則小新聞，我們就知道，即便是在相對“OPEN”的現(xiàn)代社會，我們的父母對于孩子的性意識、兩性交往依舊是那么的糾結(jié)和手足無措。
“這名家長認(rèn)為兒子不應(yīng)該看色情片，可她有沒有想過，兒子為什么看色情片，兒子是因?yàn)橛锌瓷槠男枰圆趴础?rdquo;河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理教師張煥云說，我們的父母在養(yǎng)育孩子的時(shí)候，尤其在孩子處于青春期的時(shí)候，要更多地學(xué)習(xí)一些幫助孩子度過青春期的方法引導(dǎo)孩子。
孩子到高中已進(jìn)入青春懵懂階段，他們在生理上已經(jīng)成熟，但性心理的發(fā)展速度沒有跟上性生理的發(fā)展，造成了很多高中生對性的困惑、好奇、自責(zé)、內(nèi)疚。社會、家庭、學(xué)校很難給孩子提供正當(dāng)?shù)那�，了解正確的性知識、兩性交往方法，及時(shí)進(jìn)行性心理的輔導(dǎo)。
三、影響最大的是孩子對戀愛的自責(zé)
高中生對性知識和性交往充滿了好奇與神秘，他們了解性生理知識的途徑大都通過網(wǎng)絡(luò)，大多數(shù)都是看成人影片和圖片，性心理的發(fā)展缺乏引導(dǎo)。
張煥云說，一些孩子談戀愛，是因?yàn)樵诩彝ダ锔杏X不到父母的愛，所以才在同齡人中找關(guān)心找愛。還有一部分學(xué)生在學(xué)業(yè)上遇到壓力和挫折，沒有得到父母的關(guān)心和支持，也容易找一個(gè)舒緩壓力的方式，那就可能尋找異性的關(guān)心或者看一些不健康的網(wǎng)站或者談戀愛。
在咨詢的過程中，張煥云經(jīng)常遇到高中的學(xué)生和她訴說學(xué)習(xí)的壓力，然后又說“老師，我戀愛了”。接著又說自己是多么的自責(zé)，覺得戀愛耽誤了學(xué)習(xí)，可是自己又不能控制自己。其實(shí)，最終對高中生學(xué)習(xí)的影響較大的，不是戀愛本身而是對戀愛的自責(zé)。
因此，張煥云給高中生父母一些建議，當(dāng)我們的父母看到孩子和異性發(fā)的短信的時(shí)候，很驚詫，怎么會這樣，這是因?yàn)樗麄儾涣私庾约旱暮⒆�，這時(shí)候已經(jīng)發(fā)出信號，你該多了解了解自己的孩子了，了解孩子是引導(dǎo)、幫助孩子的前提。
比如，可以多陪孩子一起看一些文藝文學(xué)書籍或電影，和孩子一起探討兩性交往、愛情、生活、人生，幫助孩子樹立正確的人生觀和愛情觀。當(dāng)孩子主動談起關(guān)于性的話題時(shí)，不要羞于啟齒，要正常地回答孩子的提問。讓孩子了解正確的性知識、把性和兩性交往都看做是一種很自然的事情，消除孩子對性和兩性交往的神秘心理。
四、性心理問題太多，家長如何才能不糾結(jié)？
有關(guān)性心理的咨詢，共青團(tuán)鄭州市委12355青少年服務(wù)中心的心理專家最有發(fā)言權(quán)。該中心主任、心理專家袁林方稱，他們在日常的熱線接聽中，大多數(shù)的心理問題與性有關(guān)。在“性”的問題上，基本上每個(gè)人在成長的過程中都會遇到困擾。性本身并不具有危害性，之所以會出問題，可能是對現(xiàn)實(shí)的不滿意，可能是生活或?qū)W習(xí)的壓力太大，也可能是社會功能不足、交往不足，因此能量無法釋放，作用在自己身上。
在團(tuán)市委12355青少年服務(wù)中心的咨詢記錄本上可以看到，各種各樣的性心理問題讓我們深有感觸。
“某女，13歲，因戀愛問題被老師在班里當(dāng)眾批評，情緒失控。”
“楊女士，兒子，初一，發(fā)現(xiàn)孩子手淫，很焦慮。”
“黃女士，兒子，初二，經(jīng)常把媽媽和姐姐的絲襪偷拿到自己房間。”
“某同學(xué)，男，18歲，看到母親和人偷情，很生氣，不理解，后常到女廁所偷窺，正在讀高三，無法學(xué)習(xí)。”
為了幫助更多的家長了解孩子對性的問題，袁林方主任就自己接待過的咨詢給我們提供了幾個(gè)代表性的案例，并提出了合理化建議。
五、捅破了更難收場
最近，小于的父親發(fā)現(xiàn)她和男朋友同居后特別生氣，對小于大發(fā)脾氣。難堪的小于索性攤牌：“我就是喜歡和他睡覺！我沒朋友，壓力大，這種方式能讓我釋放。”
專家分析：小于所處的時(shí)代使她的價(jià)值觀、戀愛觀、婚姻觀都和父輩迥然不同，“壓力大”、“沒朋友”就是她認(rèn)為再簡單不過的同居的理由，根本不去考慮將來的婚姻、父母的感受、別人的看法。
建議：父母發(fā)現(xiàn)孩子有性幻想、性好奇、發(fā)生邊緣性行為或發(fā)生實(shí)質(zhì)性行為，如果沒有造成特別嚴(yán)重的后果，家長先不要口不擇言，甚至動怒動武。父母首先要做的是，尊重孩子的隱私，不要當(dāng)面揭穿。如果捅破了，也不能有效地解決，只能讓問題變得更糟。
六、動起來才能靜下去
初中三年級的小剛家是復(fù)式樓，小剛住二樓，房間有電腦，父母住一樓，經(jīng)常很忙顧不上他。小剛不久前上網(wǎng)看到一些黃色網(wǎng)站，一發(fā)不可收拾。小剛說：“我知道這樣不好，可是一個(gè)人時(shí)就會忍不住。”
專家分析：父母忙，小剛壓力大、生活單一，交往狹窄，獨(dú)處的機(jī)會多，房間里有電腦，頻繁手淫會給身體和學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響。
七、孩子，請正確認(rèn)識性
袁林方建議青少年：性是和吃飯、睡覺一樣的生理需求，性可以是愛情的升華，也可以和愛沒有任何關(guān)系。不要因?yàn)閻垡粋�(gè)人過早地發(fā)生性行為，把性作為交換和賭注是不可取的。
青春期后出現(xiàn)性好奇、性沖動、性幻想都正常，要接納自己的變化，成熟需要一個(gè)過程，過度接觸與性有關(guān)的信息、過早發(fā)生性關(guān)系都會對身體造成影響。建議未成年人樹立遠(yuǎn)大的理想，多接觸有益的人和物，多做有意義的事情，將自己的興趣點(diǎn)放在更多更美好的事情上，就可以淡化性好奇。
八、孩子5歲要分床睡
小麗上高一，家長稱小麗學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，經(jīng)常上課睡覺。原來，小麗八九歲時(shí)還和父母睡一個(gè)床，有時(shí)半夜睡醒，發(fā)現(xiàn)父母在行“夫妻之事”，她大腦中總是各種瘋狂的性幻想。
專家分析：跟父母同睡，孩子生活在緊張、好奇的心態(tài)中，小麗怎會有陽光的心態(tài)，怎會有正常的發(fā)展？
建議：小孩在5歲左右就應(yīng)該和父母分床，父母在孩子面前行為要檢點(diǎn)，換衣服、洗澡都要注意避開異性子女，比如有的男孩子到了中學(xué)時(shí)洗澡還讓母親搓背，母親要有意識拒絕，讓父親來做這些事情。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/389183.html
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