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小妙招 教會孩子學好跳舞

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  現(xiàn)今,越來越多的家長注意培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展,特別是培養(yǎng)孩子在舞蹈方面的興趣愛好,因為舞蹈不僅對孩子自身身體的發(fā)展有很多好處,也促進了孩子在其他方面的發(fā)展。那么,父母該怎樣激發(fā)孩子對舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子學號跳舞呢?

  孩子學跳舞的九大好處

  有許多的孩子對舞蹈非常感興趣,但學舞蹈的女孩居多,男孩少,其原因是有些家長認為男孩學舞蹈會變得女性化,說話走路像女孩,其實這種看法不完全正確,現(xiàn)在很多男孩喜歡跳街舞,街舞也是舞蹈的一種形式。

  孩子學舞蹈會有哪些好處?

  1、形體優(yōu)美:正處于快速生長發(fā)育時期的孩子,經(jīng)過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。舞蹈促進少年兒童的生長發(fā)育。據(jù)統(tǒng)計調(diào)查,同樣性別同年齡的兒童,參加舞蹈訓練的比不參加舞蹈訓練的,身高平均要高4--8厘米。

  2、動作協(xié)調(diào):舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協(xié)調(diào)性的訓練,并且使孩子更有節(jié)奏感。

  3、肢體靈活性和柔韌性:由于經(jīng)常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。還能夠提高少兒的身體素質(zhì)。經(jīng)過訓練,兒童的力量、控制、穩(wěn)定性、耐力等方面的身體素質(zhì)都會得到提高。

  4、鍛煉毅力:從基本功開始訓練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。

  5、提高身體素質(zhì):舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。使少兒神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機能發(fā)生適應性改善,促進視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機能的提高,使大腦更靈活、健全,反應更迅速,動作更靈敏。舞蹈還有利于提高生理機能。訓練能夠改善心肺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,減少患心臟病的危險性,降低血壓和增加骨胳密度,同時使人精力和體力更加充沛,不易疲勞。

  6、提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。

  7、培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。

  8、培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現(xiàn)力強,增強自信心和更好的心理素質(zhì)。

  9、培養(yǎng)孩子的想象力:舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的,在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發(fā)展。

  如何激發(fā)孩子學舞蹈的興趣

  舞蹈是美化身,是用形體表現(xiàn)的藝術造型。許多家長都希望自己的孩子能歌善舞,但仍有一些孩子對舞蹈不感興趣。怎樣才能培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣呢?

  1、家長最好自己也對舞蹈感興趣。因為成人的舉止、言談、愛好,對孩子起到潛移默化的感染作用。

  2、可以利用電視、電影的傳播媒介。有意識地帶領孩子觀看舞蹈表演,讓孩子從中感受到舞蹈的優(yōu)美,激發(fā)孩子的舞蹈情趣。

  3、為孩子創(chuàng)造一個美的環(huán)境。如窗戶上可剪貼一些舞蹈造型的窗花;墻壁上可以剪貼一些舞蹈形體圖;書櫥里為孩子添置一些舞蹈畫冊等。讓孩子觀察、模仿、閱讀,使孩子的生活空間充滿舞蹈的情趣,由此對舞蹈產(chǎn)生興趣。

  教好孩子舞蹈的幾個妙招

  1、綜合教學法

  由于幼兒天生活潑好動,已經(jīng)能夠按自己的意識去做某件事,無興趣的事他很難去做,所以在這時舞蹈教師要做的第一件事是用你的教學內(nèi)容去吸引住這些意識隨意的幼兒,把隨意變?yōu)橛幸饽敲淳涂梢圆捎镁C合教學法,把說、唱、跳結(jié)合在一起,內(nèi)容一定要生動形象。

  2、示范法

  教師要準確、形象、富有表情地表演舞蹈作品,使幼兒對要學習的內(nèi)容有一個完整清晰的印象。示范時還要伴隨著語言的講解,面向幼兒做鏡面示范。如幼兒應伸左手,教師要伸右手,此方法可以激發(fā)幼兒的學習愿望和熱情。

  3、語言講解法

  語言講解要生動形象,通俗易懂。如轉(zhuǎn)動手腕這一動作,如果按動作要求講,第一拍手腕由外向里轉(zhuǎn),第二拍手腕由里向外翻掌。幼兒學做起來即無興趣又很費力。

  但是如果告訴幼兒,現(xiàn)在你到果園里抓住了樹上的一個大蘋果,想把蘋果摘下來必須轉(zhuǎn)動手腕擰一下;蛘呔毩曊玖r,如告訴幼兒站直,它可能會站不好那么你告訴他們象小棍一樣或象鉛筆一樣,他們會做得很好。所以說語言講解法是極為重要的一點。

  4、游戲法

  游戲法是運用游戲的形式和口吻進行輔導的一種方法。舞蹈學習也應該讓幼兒感到是一種游戲活動、是一種娛樂。如學習鴨走步,教師就可以扮演鴨媽媽,讓幼兒當鴨寶寶,請鴨寶寶跟著鴨媽媽學本領,還可以戴頭飾或穿上服裝。

  還有小碎步,可用雞媽媽帶小雞練習。蹦跳步,兔媽媽帶兔寶寶練習等。此方法可以引起幼兒的興趣,提高幼兒的學習熱情。

  除此之外,做為一名舞蹈教師首先要讓幼兒喜歡你,再有教師上課時精神要飽滿,語氣要和藹可親,隨機性強,還要有豐富的表情來感染幼兒,讓幼兒每節(jié)課都能上的輕松愉快。

  可經(jīng)常播放一些優(yōu)美、抒情、活潑的樂曲及孩子喜愛的樂曲,讓孩子聽一聽,跳一跳。也可以采用一些有關小動物的樂曲,讓孩子伴隨樂曲蹦蹦跳跳,感受一下情趣。因為小動物形象生動,對孩子有吸引力,讓孩子在音樂聲中模仿小動物的動作,在觀察中加以美化和創(chuàng)造。

  5、召開家庭音樂會。

和孩子一起表演節(jié)目,一方面可以提高孩子對舞蹈的興趣,另一方面成人可以與孩子進行溝通。

  6、根據(jù)孩子的愛好,制作一些動物頭飾、服裝、道具等。使孩子在愉快、歡樂、輕松的情景中,感受到舞蹈的高雅情趣。

  平時,可以經(jīng)常帶孩子參加一些集體活動,讓孩子感知藝術美,讓優(yōu)美的舞姿吸引孩子。成人可以給孩子講一些關于藝術節(jié)方面的知識,尤其在舞蹈動作上加以兒童化、趣味化,以藝術化的語言來激發(fā)孩子對舞蹈的興趣。久而久之,孩子一定會對舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣。


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