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用美好的語(yǔ)言幫助孩子調(diào)整心態(tài)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  作為媽媽我發(fā)現(xiàn)美好的語(yǔ)言可以安撫孩子的急躁情緒,美好的語(yǔ)言可以讓一個(gè)人進(jìn)步很快,美好的語(yǔ)言讓聞?wù)哂惺娣鞓?lè)的感覺(jué),總之美好方面的意義詮釋就是一種積極的生活心態(tài)。

美好的語(yǔ)言將一直陪伴著孩子的成長(zhǎng),主要的靈感來(lái)自于與孩子的生活片段,在與孩子一起生活的歲月里,我最最發(fā)憷的就是孩子發(fā)脾氣時(shí)的極端情緒,開(kāi)始的時(shí)候,孩子的這種行為會(huì)讓我很是反感,可是收益的效果不為好,需要一個(gè)正確方法,慢慢的引導(dǎo)才能是為有效。

由此而來(lái),我學(xué)會(huì)了逐漸的,慢慢的摸索彎彎的脾氣,以及試著換位思考來(lái)體會(huì)那一份難受的心,彎彎雖然有些調(diào)皮,但是她的自尊心意識(shí)極強(qiáng),有著自己的思想,她不喜歡在眾人面前被揭露她的缺點(diǎn),也不喜歡在她心情極好的情況下,被別人破壞情緒,哪怕那個(gè)人是在和她玩也不成,更不喜歡有人對(duì)她呵斥,當(dāng)有些人觸碰了她的這些底線,孩子的脾氣一觸即發(fā),作為媽媽?zhuān)业膽?yīng)對(duì)措施,就是看情況,實(shí)施辦法。

由于自己的淘氣導(dǎo)致的狼狽:孩子沒(méi)有很好的自控能力,他們對(duì)于新鮮事物的追求精神,是我們受的刺激要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他們,每當(dāng)彎彎在犯這種錯(cuò)誤的同時(shí),她的眼睛總是在第一時(shí)間,追尋我們的目光,想在我們的目光中看到我們將如何對(duì)待她的結(jié)果,我呢,會(huì)在第一時(shí)間告訴彎爸,什么都不要說(shuō),只做處理工作,一套收拾業(yè)務(wù)下來(lái),彎彎往往都會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且從中學(xué)會(huì)小心,以后不再就范。


當(dāng)自己玩時(shí)被破壞情緒時(shí):丟失快樂(lè)的情緒將是一件很悲催的事情,有一次,彎彎在和我說(shuō)話(huà),一個(gè)朋友過(guò)來(lái),偷偷的打了彎彎一下小屁股,其實(shí)人家就是在和她逗著玩,但是彎彎馬上不滿(mǎn)意了,大聲的說(shuō)話(huà)不說(shuō),還很不禮貌的讓人家走,作為媽媽我,我沒(méi)有呵斥她的這種行為,相反,我把她的這種感受說(shuō)了出來(lái),我說(shuō)“彎彎,只是被嚇了一跳,沒(méi)事的,人家只是喜歡你,和你打個(gè)招呼,你是個(gè)大女孩了,懂事了能明白的”,這句話(huà)里有對(duì)她的肯定,也有理解的成分,孩子明顯的情緒平靜下來(lái),繼續(xù)與我互動(dòng)了。

對(duì)于育兒心得,我總是想總結(jié)很多,有的時(shí)候,也會(huì)看這方面的書(shū),當(dāng)有感觸的時(shí)候,也會(huì)拿來(lái)寫(xiě)寫(xiě),充其量就是一種復(fù)習(xí),每個(gè)孩子都是不同的,如果拿相同的方法來(lái)培養(yǎng)孩子,也會(huì)有不盡人意的地方,所以,還是需要我們家長(zhǎng)多和孩子接觸,多用心去體會(huì)孩子的感受,理解孩子的心情,這樣我們才會(huì)收獲更多的育兒心得,屬于我們自己的經(jīng)驗(yàn),做到以我不變來(lái)應(yīng)萬(wàn)變的措施,育兒路上應(yīng)有美好語(yǔ)言幫助孩子調(diào)整心態(tài),媽媽們說(shuō)這樣的做法好嘛,不妨可以一試了。


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