前言：性格內(nèi)向的孩子一般都不善于言談，不善于表達(dá)遇到熟人也不愛打招呼，這樣的孩子給人的感覺就是很不禮貌的樣子，那家長對于像這樣的孩子應(yīng)該怎么去幫助呢？

　當(dāng)孩子放學(xué)回家時(shí)，應(yīng)主動(dòng)地與孩子接觸，讓孩子講講學(xué)校里的生活，并讓孩子談?wù)勛约簩σ恍┦虑榈目捶�。孩子看完電影或小說后，讓他復(fù)述一些情節(jié)和談?wù)勼w會(huì)。

　　如果家中來了客人，早教知識可以讓孩子出去主動(dòng)熱情地歡迎他們，并在家長允許的情況下也加入到大人的談話中去，談?wù)勛约旱囊娐労蛯σ恍┦虑榈目捶ê陀^點(diǎn)。

要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子自己去獨(dú)立完成某種事情，如買東西、去鄰居家借東西等。過了一段時(shí)間，孩子的性格就會(huì)比以前開朗多了，可以讓孩子更大膽地去接觸一些他所感興趣的事情，孩子性格內(nèi)向的狀況就會(huì)改變

總結(jié)：通過上面的內(nèi)容我們得知多與小伙伴們交流多與外界交流，盡量自己獨(dú)立的去完成一件相對來說有點(diǎn)難度的任務(wù)讓他去完成，這樣長時(shí)間堅(jiān)持下去他的個(gè)性就會(huì)很快的就會(huì)的到改善。

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