1、“不好玩的媽媽”——讓寶寶感覺無聊 寶寶：我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、捏泥巴，可媽媽這些都不會。媽媽早出晚歸，對我的愛好根本不感興趣，而且對我的提問也從不熱情回答，還說我的問題很奇怪，說“寶寶的話為什么這么多”。每一次媽媽對我的問題簡單敷衍的時候，其實我都知道的，而且我覺得很不開心，多么希望媽媽可以跟我一起做我喜歡的事情啊！
點評：寶寶的好奇心和求知欲都很強，他們想從媽媽那里了解很多事情，以滿足自己的好奇心和求知欲�？扇绻麐寢尶偸且粏柸恢�，便會讓寶寶感到很失望。很容易使寶寶失去對一些事情的興趣，同時也會影響媽媽在寶寶心中的形象，影響親子關(guān)系的發(fā)展，同時對寶寶早期語言能力的發(fā)展也很不利。
2、“電視媽媽”——造就冷淡寶寶 寶寶：媽媽一有空就坐在電視機前，電視連續(xù)劇一集不落，把我擱在一旁。我想看電視的時候，媽媽就會說很多很多的道理，不讓我看，而且，我想和媽媽玩一會，媽媽都會叫我自己去玩，每當(dāng)這時候，我都覺得很不開心，為什么媽媽都不陪我玩，電視真的有那么好看嗎？
點評：如果媽媽一直與電視機為伍，就會缺乏和寶寶一起做游戲、看書和帶寶寶到大自然中開展親子活動的機會。這不僅會失去許多和寶寶溝通的機會，而且也影響寶寶，使得他也從小喜歡看電視，不善于和人交流、溝通。
3、“謙虛媽媽”——壓抑寶寶 寶寶：我平時很努力的學(xué)習(xí)一些東西，因為我很喜歡在別人面前表現(xiàn)，尤其是每一次家里來了客人的時候，在客人面前，我總喜歡表現(xiàn)自己最拿手的長項，但媽媽總當(dāng)著他人的面說我做得不好。我真的好傷心啊，我真的很努力的做好了，而且媽媽平時也經(jīng)常表揚我的，為什么在客人面前總是說我這樣不好那樣不好呢？
點評：在外人面前，寶寶往往比較興奮，喜歡表現(xiàn)，同時也不免出現(xiàn)一些小差錯，這是正常的�？蓩寢寘s認(rèn)為寶寶的“人來瘋”讓家長丟面子，或為了顯示自己的教子有方，當(dāng)著眾人面指責(zé)寶寶。寶寶的自尊心有時候比大人還強，且心靈也比較脆弱，上述做法會引起他們的強烈反感，喪失自信心，甚至出現(xiàn)反叛情緒。
4、“攀比媽媽”——讓人厭煩 寶寶：在大家面前，媽媽總喜歡把我和別的寶寶相比，她不是說我不好，就是表揚同事或鄰居的寶寶比我強。其實，我覺得我自己做得也不錯。為什么媽媽就不能表揚我一下呢？難道我真的很差嗎？
點評：總是拿自己寶寶的缺點與別的寶寶的優(yōu)點對比，對寶寶進行責(zé)備，會使寶寶不服氣，甚至反感，對寶寶的獨特個性和自信心也不利。久而久之，就會令寶寶失去自信，覺得自己什么都不如別人，進而消減了寶寶的自信心，另外，如果媽媽經(jīng)常批評寶寶而贊揚別人的寶寶還會令寶寶對寶寶產(chǎn)生一種不良的情緒，覺得媽媽根本就不愛我，會給寶寶一個錯誤的認(rèn)識，媽媽很討厭我，她一點都不喜歡我。
5、“說話不算數(shù)媽媽”——叫寶寶如何相信你 寶寶：“媽媽總是說話不算數(shù)。她曾答應(yīng)馬上給我買一個芭比娃娃，但至今仍沒有買。她還保證在外婆生日那天帶我上外婆家，但后來又說不去了。還有許許多多事情她都說得到卻做不到。最后我已不相信她的話了。這樣的媽媽真叫人掃興！”
點評：如果媽媽不守信用，那么，孩子為什么要守信用？假若媽媽總是為自己的爽約尋找客觀理由，那么，孩子將來也會為自己做不到的事尋找各種借口，而不從自身尋找原因，從不道歉及反省自我。這是一種什么樣的后果？
6、“脾氣暴躁媽媽”——讓寶寶害怕 寶寶：“我的媽媽非常愛發(fā)脾氣。她經(jīng)常為一點小事就打發(fā)雷霆，不僅對爸爸大聲嚷嚷，也對我大吼大叫。有時甚至還亂扔?xùn)|西撒氣。每次媽媽發(fā)脾氣，我心里都好害怕。我不知道怎樣做才能讓她消氣……”
點評：媽媽經(jīng)常發(fā)脾氣，會讓寶寶無所適從，性格扭曲。因為寶寶的理解能力有限，他不能明白媽媽為何生氣。有些媽媽明明惹他生氣的不是寶寶，也經(jīng)常把寶寶當(dāng)出氣筒。這種情況下，寶寶會產(chǎn)生自責(zé)的心理，他會認(rèn)為媽媽不高興都是他引起的。長此以往，寶寶長大后會自卑，膽怯，不能樂觀地面對一切。
7、“得理不饒人的媽媽——斤斤計較，讓寶寶都覺得好丟臉 寶寶：“在游樂場玩，我被后面的小朋友從滑梯上推下，擦破了胳膊。事后，雖然小朋友和媽媽對我道歉，但媽媽任然不依不饒，讓他們帶我去醫(yī)院，其實我摔的并不重，只是擦破點皮，貼了一片創(chuàng)可貼，已經(jīng)不流血了。
點評：在我們抱怨現(xiàn)在的孩子越來越以自我為中心、越來越不懂得寬忍二字的時候，我們先要檢討自己：作為媽媽，我們給予孩子有容為大的身教了嗎？很多媽媽，從小教育孩子要寸土不讓，要得理不饒人，從根本上說，是將敢于競爭與利益上的爭搶相混淆了，這樣教育出來的孩子，很可能是缺乏團隊協(xié)作精神的孩子，將來即便有一技之長，因為人的刻薄自私，也很難獲得團隊的認(rèn)可，最終也難有大的出息。
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