家長(zhǎng)王林：

　　前幾天，女兒參加機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班的開(kāi)學(xué)禮。之前已經(jīng)上了一個(gè)月課適應(yīng)過(guò)，通過(guò)上課視頻的觀看，她都很積極，很大膽地回答問(wèn)題及配合老師，跟老師互動(dòng)。在開(kāi)學(xué)禮上，老師讓孩子們排成一排唱歌表演，也跟平時(shí)上課一樣讓每一個(gè)小朋友拿自己的作品上臺(tái)向所有人介紹。平時(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)孩子是很積極的，但當(dāng)天不知為為什就是不愿意上去，老師怎么哄都不行，最后要我陪著上去，她還是不愿意說(shuō)話。晚上回來(lái)我問(wèn)她為什么，她說(shuō)不想讀給那些人聽(tīng)。后來(lái)我說(shuō)她這次上課幣賺少了，就是因?yàn)闆](méi)有大膽地介紹作品。我問(wèn)她下次能不能做到，她說(shuō)可以。我感覺(jué)孩子還是不夠自信，看到這么多陌生人就不敢出聲。遇見(jiàn)這樣的情況，家長(zhǎng)該如何處理呢?應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的自信心呢?

　　張潔(廣州眾慧教育咨詢(xún)有限公司二級(jí)心理咨詢(xún)師)：其實(shí)現(xiàn)在不少父母都有一個(gè)共同的苦惱，就是孩子缺乏自信心。幼兒階段是形成自信的重要時(shí)期，一個(gè)缺乏自信、充滿(mǎn)自卑的孩子，即使腦子很聰明，反應(yīng)靈敏，但在學(xué)習(xí)中稍遇困難和挫折就會(huì)發(fā)生問(wèn)題。按照家長(zhǎng)在來(lái)信中的描述，孩子退縮的時(shí)候并沒(méi)有及時(shí)給予鼓勵(lì)。我們往往忽視對(duì)孩子的鼓勵(lì)，往往忘記鼓勵(lì)。許多人錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子需要的是教育，不斷地教育，而教育更多的就是灌輸和訓(xùn)導(dǎo)。

　　當(dāng)孩子試著做一件事而沒(méi)有成功時(shí)，我們應(yīng)避免用語(yǔ)言證明他的失敗。但是這位家長(zhǎng)卻說(shuō)“因?yàn)楹⒆硬话l(fā)言導(dǎo)致上課幣賺少了”，這樣做并不恰當(dāng)。我們應(yīng)該把事和人分開(kāi)，做一件事失敗了并不意味這個(gè)孩子無(wú)能，只不過(guò)他還沒(méi)有掌握技巧而已。一旦掌握了技巧，他就能把事情做好。如果我們采取指責(zé)的態(tài)度，孩子的自信心就會(huì)受到傷害，這個(gè)時(shí)候就不像掌握技巧那樣簡(jiǎn)單了，孩子可能永遠(yuǎn)做不成這件事情。

　　至于如何培養(yǎng)孩子的自信心，可以從以下幾方面入手：

　　第一，賞識(shí)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　幼兒時(shí)期，成人對(duì)孩子信任、尊重、承認(rèn)，經(jīng)常對(duì)他說(shuō)“你真棒”，孩子就會(huì)看到自己的長(zhǎng)處，肯定自己的進(jìn)步。家長(zhǎng)要以正面鼓勵(lì)為主，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，不盲目地拿孩子和別的孩子比較，而是多拿孩子的過(guò)去與現(xiàn)在比較，讓孩子知道自己進(jìn)步了，從而產(chǎn)生自信心。

　　第二，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子自信心。

　　給他一些容易完成的任務(wù)，例如擺碗、盛飯、到信箱拿報(bào)紙等，他做到了就表?yè)P(yáng)。有時(shí)也幫他做一些比較困難的事，如洗手絹、擦皮鞋、整理玩具等，會(huì)做了更要大為表?yè)P(yáng)，為孩子樹(shù)立自信心。早上起床和晚上睡覺(jué)要讓他自己穿脫衣服，鍛煉獨(dú)立性。須知自信心和獨(dú)立性要從一點(diǎn)一滴做起，不是抽象的。

　　第三，讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心。

　　培養(yǎng)孩子自信心的條件是讓孩子不斷地獲得成功的體驗(yàn)，而過(guò)多的失敗體驗(yàn)，往往會(huì)使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。因此，老師、家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體差異，提出適合其水平的任務(wù)和要求，確立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，使其經(jīng)過(guò)努力能完成。另外，對(duì)于缺乏自信心的孩子，要格外關(guān)心。如對(duì)膽小怯懦的孩子，要有意識(shí)地讓他們?cè)诩依锘虬嗉?jí)擔(dān)任一定的工作，在完成任務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)自信。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/429117.html

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