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兒童學(xué)游泳:做好準(zhǔn)備最重要

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)兒童最大的好處是可以促進(jìn)其呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能的提高。如游泳組鍛煉后幼兒的肺活量可提高74%。

  游泳還能提高幼兒抗御疾病的能力。顯然這是由于長(zhǎng)期游泳,幼兒適應(yīng)了冷水的刺激,身體對(duì)于外界溫度變化的調(diào)節(jié)能力相應(yīng)提高,對(duì)于突變性氣溫能較快地適應(yīng)。而且常游泳的幼兒血液中免疫球蛋白的指標(biāo)較高,不易生病。

  學(xué)習(xí)游泳的好處有很多,但是也必須注意:

  首先,安全第一

  必須有游泳教練或會(huì)游泳的家長(zhǎng)、老師給予保護(hù),要有一個(gè)適合孩子特點(diǎn)的循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使孩子對(duì)游泳產(chǎn)生興趣,這樣才能帶動(dòng)鍛煉的目的

  其次,孩子在下水前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)

  如活動(dòng)活動(dòng)四肢,模仿一些游泳動(dòng)作,用冷水擦身,以便適應(yīng)水的溫度。

  最后,在水中的時(shí)間不宜過長(zhǎng)

  一旦發(fā)現(xiàn)孩子感覺不舒服,就馬上帶孩子上岸,以免意外事故的發(fā)生。

  選擇游泳的時(shí)間段及注意事項(xiàng):

  選在夏季開始學(xué)游泳,水溫高,孩子容易適應(yīng)。父母可先帶孩子到50~80厘米深的娃娃池內(nèi)熟悉水性,一來,娃娃池的水溫相對(duì)比其他池高;二來,水淺,孩子的心理恐懼稍微好些。

  孩子入水池前不宜給他吃東西。人到水中,水對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生壓力,往往食物還未進(jìn)孩子的胃里,就被水壓出來倒溢進(jìn)氣管,造成窒息。建議在游泳前半小時(shí)可以給孩子吃點(diǎn)食物,做到不餓、不飽脹。

  選擇游泳帽時(shí),要選游泳帽繩子不是固定在頸部的。女孩穿背帶式的游泳褲時(shí),不宜將繩帶系在頸部。

  教會(huì)孩子看游泳池內(nèi)的標(biāo)記,以免誤入深水池內(nèi)。

  入水池前,帶領(lǐng)孩子做熱身活動(dòng),并養(yǎng)成習(xí)慣。

  孩子在大汗淋漓時(shí)不易馬上進(jìn)入水池,應(yīng)先用干毛巾擦干汗水,待毛孔收縮后再入水池中。

  孩子感冒痊愈后1~2周內(nèi)不易游泳,應(yīng)觀察孩子有否胸痛癥狀,怕孩子因患感冒引起的心肌炎去游泳會(huì)產(chǎn)生意外。

  對(duì)于兒童學(xué)游泳學(xué)到什么程度,能算在水中有生存的能力的問題,現(xiàn)在沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。有人認(rèn)為,在水中能浮起,會(huì)換氣,并能游20至50米的距離算會(huì)游了,能夠在水中生存了;又有人認(rèn)為,會(huì)蛙泳、會(huì)自由泳、會(huì)仰泳、會(huì)潛泳才算會(huì)游泳,能應(yīng)付突發(fā)事件。

  總之,從學(xué)游泳是學(xué)會(huì)一種生存技能來說,每個(gè)兒童都應(yīng)該去學(xué)。至于學(xué)到什么程度,父母還應(yīng)根據(jù)孩子的個(gè)體情況而定。父母也不要有太急的心理,學(xué)不會(huì)游泳不要去責(zé)怪自己的小孩。能培養(yǎng)出小孩的水感已經(jīng)是比較成功了。至少碰到水不怕就可以了,學(xué)不會(huì)下次也可以再學(xué)。



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