廚房對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)真是個(gè)奇妙的地方，特別是廚房里的瓶瓶罐罐、刀刀叉叉還有打火的爐子……無(wú)一不對(duì)寶寶有著強(qiáng)大的吸引力，但同時(shí)，這些又是致命的危險(xiǎn)品。家長(zhǎng)在做好安全準(zhǔn)備的情況下，可以“邀請(qǐng)”孩子盡到廚房，進(jìn)行親子互動(dòng)。
　　1、游戲原料隨手拾
　　“來(lái)，玩一玩，充分刺激孩子的視、聽、觸、味、嗅功能。”
　　視——買來(lái)的水果，一一問(wèn)孩子都是什么顏色？請(qǐng)他拿著水果找找，家里還有什么東西和這個(gè)顏色一樣？拿起香蕉，請(qǐng)他想一想，還見過(guò)什么東西是這個(gè)形狀？指著一堆蔬菜，請(qǐng)他幫著把圓的放一起，長(zhǎng)的放一起。
　　聽——用筷子敲一敲鍋碗瓢盆，它們聲音一樣嗎？你記住它們的聲音了嗎？閉上眼睛聽聽我敲的是什么？我敲一段音樂(lè)你來(lái)學(xué)哦，聽仔細(xì)啦。
　　觸——摸摸黃瓜的表面什么感覺(jué)？摸摸茄子的表面什么感覺(jué)？它們有什么區(qū)別？在一個(gè)不透明的口袋，裝上不同蔬果，摸一個(gè)，猜一個(gè)，看你猜得對(duì)不對(duì)？
　　味——今天做的什么？不告訴你。蒙上眼睛你嘗嘗看。在孩子面前分別將糖、鹽放入水中，嘗嘗什么是甜，什么是咸？嘗嘗話梅湯什么味道？把糖加入話梅湯，味道有什么變化。哈，最好他自己能說(shuō)出是酸酸甜甜。
　　嗅——幫媽媽拿醋，幫媽媽拿醬油。哇，它倆看上去一模一樣哦，沒(méi)關(guān)系，聞聞看。記清了嗎？以后你幫媽媽選！

　　2、絮絮叨叨的契機(jī)
　　“絮絮叨叨，那可是我們的長(zhǎng)項(xiàng)啊。一邊做事，一邊就手邊的話題和孩子嘮叨嘮叨吧。”
　　比如邊洗蘋果邊問(wèn)：“蘋果長(zhǎng)在哪里呀？”“你怎么知道的呀？”“你愛吃蘋果嗎？”“你還喜歡吃什么？”“你知道爸爸喜歡吃什么嗎？”“你怎么知道爸爸喜歡吃這個(gè)？”“那咱們讓爸爸明天帶一個(gè)吧？”“那把它裝在哪兒合適呢？”
　　這基本是觸景生情式的提問(wèn)，從一個(gè)點(diǎn)，穿珠子似的瞎聊很多東西。聊無(wú)定法，您可看看孩子對(duì)哪個(gè)話題感興趣，順著他的興趣一起討論。

　　3、自主才能創(chuàng)新
　　平時(shí)你會(huì)為孩子做多少主？不妨停一停，給孩子自己做事的機(jī)會(huì)。孩子大一點(diǎn)，像擺水果拼盤這種事，完全可以交給他做。比如，請(qǐng)他用水果擺出美麗的圖案，或者擺出一個(gè)造型，或者講故事給你聽。你們可以把他的作品拍攝下來(lái)做個(gè)紀(jì)念。
　　做飯、吃飯絕對(duì)需要學(xué)問(wèn)哦，只是大人做得太熟練，疏忽了其中需要的知識(shí)、能力。但這些對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，都新奇得很，趁機(jī)增長(zhǎng)他的知識(shí)，訓(xùn)練他的頭腦吧。在和孩子共備美食的過(guò)程中，您一定會(huì)被孩子的某些奇思妙想所感動(dòng)。給他一些施展的機(jī)會(huì)，他或者能還您一個(gè)驚喜。
　　以上種種僅是拋磚引玉，聰明的父母，您一定在親自動(dòng)手做美食時(shí)，有更多的奇思妙想。這樣有樂(lè)趣的事，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在外面吃，還擔(dān)心食品安全有意思得多。希望您在寶寶年齡還小時(shí)，就培養(yǎng)他健康的口味和飲食習(xí)慣，祝你們吃得健康，玩得快樂(lè)。


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/429285.html

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