心理學研究表明，兒童性別意識形成的關鍵期在1歲半到3歲之間，6歲時性別認識完全形成。因此，在關鍵期，就要對寶寶的性別角色進行正確教育與引導，謹防寶寶出現(xiàn)性別角色的混亂。

1.不可主觀認為一種性別好而另一種性別不好，這樣會在與寶寶的接觸、交往和對他的撫養(yǎng)教育中不知不覺地流露出來，給寶寶的成長造成不好影響。

2.對寶寶要有符合其性別角色的期待，根據(jù)不同性別來區(qū)別對待。如堅持給寶寶穿適合他性別的衣服，給他玩以性別為基礎的玩具，以不同的方式跟他談話和處理問題，使寶寶在我們的期待、暗示、引導中逐漸形成正確的性別角色觀念。

3.男寶寶向爸爸學習適合男性的行為方式，同時與媽媽保持良好的親子關系；女寶寶向媽媽學習適合女性的行為方式，同時和爸爸保持和諧關系。這對男孩的男性化、女孩的女性化會有很大幫助。盡量讓寶寶與家庭中相同性別的親屬多接觸，多共同活動。

4.利用選擇性的鼓勵方式。男寶寶愛哭，你通常會說：“男孩子怎么這么愛哭？”如果他很勇敢，你就稱贊他、鼓勵他。這種方式讓寶寶在學習過程中，自然而然地意識到性別與行為的關系。

5.引導寶寶多與同性別伙伴交往；多提供給他參加符合性別角色的游戲的機會；引導寶寶樹立同性別的英雄人物作為榜樣，讓他不斷學習符合自己性別的角色特征。

文/王葉梅（華東師范大學心理系05級碩士）
摘自《親子雜志社》

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/432506.html

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