前言:性格對一個人的影響是非常深刻的,性格的培養(yǎng)也是很不容易的,我們下面的內(nèi)容就是針對孩子性格培養(yǎng)的一些相關(guān)介紹,好的性格對人的一聲都有很嚴(yán)重的影響,從小開始有利于孩子的性格形成。
活潑快樂性
快樂的孩子愛笑不愛哭,無憂無慮。而活潑并不只是好動,更不等同于吵鬧。
表情活潑:臉部表情豐富生動,看得出微笑、高興、著急等情緒,可跟大人開玩笑;
嘴巴活潑:表達、吐詞清晰,喜歡講故事見聞、猜謎語、說繞口令等;
感知活潑:見過的、聽過的、做過的記得快,認顏色、形狀、方向都很清楚;
雙手活潑:會勞動,會做手工,飼養(yǎng)小動物、種花種草等,手很靈巧;
身體活潑:表現(xiàn)在能歌善舞,愛做游戲、愛運動等;
思想活潑:喜歡提問、討論、爭論、識字和讀書等。
安靜型
不能安靜專注的人難以成就大事,活潑的內(nèi)在表現(xiàn)就是安靜。而專注的孩子,即使是玩也能玩得專心,全身心地投入在玩耍中,得到最大的快樂和收獲
勇敢自信
特別提示:幫寶寶建立自信的六招
第一招:在日常生活中尋找可贊賞的事情。
在全家一起吃飯時,每個人都分享其他家庭成員的成功和快樂,使這一時刻成為愉快的聚會而不是約束;孩子遇到困難時給予幫助;每個人都是家人注意的對象,受到別人的關(guān)懷和愛;可以經(jīng)常將卡片或畫片貼到門上或放在桌子上,以表示相互的愛;可以在孩子的床頭上掛上兩張照片,一張是他正在做父母贊賞的某件事,另一張是全家人愉快地在一起,以此提醒孩子的可愛和能力。
第二招:珍視孩子的物品。
不少父母經(jīng)?刂扑徒o孩子的玩具和書,有時認為某件物品不適合孩子了,但事實上他可能仍然需要它,甚至這種喜歡會持續(xù)幾年。因此,在處理某件孩子的物品時,父母不要擅自作主,要由孩子自己決定何時放棄某件物品。
第三招:允許孩子做自己的事情。
許多父母認為,替孩子做他感到困難的事是幫助孩子。事實上,這等于告訴孩子他不行,不利于培養(yǎng)孩子的自尊。孩子需要鼓勵和挑戰(zhàn),要給他解決問題和發(fā)現(xiàn)自己能力的機會。當(dāng)他需要幫助時,指導(dǎo)并協(xié)助他去想辦法,尋求答案,而不是代替他做。
第四招:幫助孩子正確處理身體方面的問題。
孩子在成長過程中,出現(xiàn)粉刺、肥胖和雀斑時,父母要幫助他解決精神上的負擔(dān),并讓他不要太在意自己的外表,意識到這些問題可能是暫時的,也是可以解決的。
第五招:抽時間單獨和孩子在一起。
有些父母工作忙,時間十分寶貴,但再忙也要抽出一定的時間與孩子單獨在一起,這非常重要。要做到這一點的最好辦法,是把與孩子在一起的安排列入計劃,小到一起散步,大到外出郊游,這對父母與孩子之間的感情聯(lián)絡(luò)是十分重要的。與孩子一起玩耍時,要遵守他的規(guī)則,不要超出他的水平。
第六招:孩子貶低自己時父母要干預(yù)。
孩子貶低自己是在傳達一種有礙自尊的信息。這時父母應(yīng)表現(xiàn)出實事求是的態(tài)度和對他的愛,認真地傾聽,然后再告訴他應(yīng)有的態(tài)度。
勤勞善良
一、榜樣與示范教育。不少家長經(jīng)常把孩子帶到自己的工作單位去,讓他們親眼目睹家長們工作的艱辛。
二、配合學(xué)校進行教育
日本的家長很注意同學(xué)校一致起來,在家中進行勤勞、節(jié)儉等教育,不少母親甚至特意外出,多給孩子一些學(xué)著獨立干家務(wù)的機會。在美國,家長們還鼓勵大、中學(xué)生當(dāng)義務(wù)工,如到孤兒院、安老院去勞動服務(wù)。親子寶寶
三、要求孩子分擔(dān)一定的家務(wù)活兒,鼓勵他們外出做一些力所能及的工作。
獨立精神
孩子的獨立性格應(yīng)該表現(xiàn)在從小自己會睡、會坐、會玩;1歲以后可自己吃飯,吃得好、吃得快;會走之后,能夠自己做自己喜歡的事情;在父母的字典里沒有“催”字。如果一個連吃飯都要家長七八遍催促、沒有責(zé)任感的人,以后上學(xué)、找工作等都會依賴人,何談成材?
具體說,2?3歲,是幼兒期中形成各種習(xí)慣的最重要時期,因為此時,幼兒身上有著事事親力親為的獨立欲望和纏著媽媽撒嬌的強烈依賴性的矛盾,所以父母一定要利用好這一時機,塑造孩子的獨立習(xí)慣。幼兒教育
創(chuàng)造精神
這表現(xiàn)在對新奇的事情愛看、愛聽、愛摸、愛做、愛問、愛記;喜歡自己動手,想辦法玩耍,搞小發(fā)明等;家長特別要注意培養(yǎng)孩子的求異、逆向和發(fā)散思維。幼兒入園
總結(jié): 孩子的性格培養(yǎng)對孩子的將來的發(fā)展起到很重要的作用,家長面對這樣的問題,要如何才能培養(yǎng)孩子良好的性格,對孩子以后的生活起到積極的作用力,讓孩子的明天可以變得更美麗。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/434446.html
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